Презентация на тему "Игра "Кот в мешке" для 5-6 класса"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Игра «КОТ В МЕШКЕ»

  3.9.17 Подготовила Евсеева Ирина Серафимовна 5 - 6 класс УМК: любой

• 
  Слайд 2

  Правила игры

  3.9.17 За правильно решенное задание – 1балл Задания выбираете по очереди Выигрывает тот, кто набрал больше всего баллов.

• 
  Слайд 3

  Игра «КОТ В МЕШКЕ»

  3.9.17 1 2 3 4 6 5 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Итог

• 
  Слайд 4

  Задание 1

  3.9.17 Крышка стола имеет 4 угла. Если один из них отпилить, сколько останется углов? Ответ: 5

• 
  Слайд 5

  Задание 2

  3.9.17 Вычислить объём геометрического тела Ответ: 19

• 
  Слайд 6

  Задание 3

  3.9.17 На борту самолёта 48 мест для пассажиров. Три четвертых от этих мест уже заняты. Сколько еще пассажиров может сесть в самолет на оставшиеся места? Ответ: 12

• 
  Слайд 7

  Задание 4

  3.9.17 Чему равно произведение всех цифр? Ответ: 0

• 
  Слайд 8

  Задание 5

  3.9.17 Какая геометрическая фигура нужна для наказания детей? Ответ: угол

• 
  Слайд 9

  Задание 6

  3.9.17 Приведите пример натурального числа, большего 15, которое делится на 15, но не делится на 6. Ответ: 45

• 
  Слайд 10

  Задание 7

  3.9.17 У Бабы Яги собиралось 15 внуков и внучек. Количество внучек составляет половину количества внуков. Сколько внуков и внучек у Бабы Яги? Ответ: 5внучек, 10внуков.

• 
  Слайд 11

  Задание 8

  3.9.17 Какое наименьшее количество конфет надо добавить к 111 уже имеющимся конфетам, чтобы получившееся количество конфет можно было полностью разложить по пакетам по 9 конфет в каждом? Ответ: 6

• 
  Слайд 12

  Задание 9

  3.9.17 Один старик прожил 12 лет одних пятниц. Сколько всего лет прожил старик? Ответ: 84

• 
  Слайд 13

  Задание 10

  3.9.17 Решить уравнение 6 : х = 36 : 12 Ответ: 2

• 
  Слайд 14

  Задание 11

  Музыкальный конкурс. Командам предлагается петь по строчке из песен, где встречаются числа. Команды поют по очереди. Повторяться нельзя. Побеждает команда, которая споет больше песен.

• 
  Слайд 15

  Задание 12

  3.9.17 К однозначному числу приписали такую же цифру. Во сколько раз изменится число? Ответ: в 11 раз

• 
  Слайд 16

  Задание 13

  3.9.17 Вычислить площадь фигуры. 6м 15 м 8 м 10 м Ответ: 270

• 
  Слайд 17

  Задание 14

  3.9.17 Игра болельщиков. За каждый правильный ответ болельщиков команда получает 1 балл.

• 
  Слайд 18

  Задание 15

  3.9.17 Из спичек выложено верное равенство. Надо переложить одну спичку так, чтобы получилось другое верное равенство. IX - ­V=IV Ответ: X–VI=IV

• 
  Слайд 19

  Задание 16

  3.9.17 В автомобиле « Жигули» на крепление фар требуется 14 винтов. Завод ежедневно выпускает 288 автомобилей. На складе имеется 120 500 винтов. Хватит ли их на месяц работы? Ответ: не хватит

• 
  Слайд 20

  Задание 17

  3.9.17 Сколько четырехугольников вы видите? Ответ: 8

• 
  Слайд 21

  Задание 18

  3.9.17 В классе 28 учеников. Они решили поехать в Выборг всем классом вместе с классным руководителем и учителем физкультуры. На автовокзале выяснилось, что на ближайший автобус продано уже 23 билета, а на следующий за ним продано 18 билетов. В каждом автобусе 36 мест. Может ли весь класс уехать этими двумя автобусами? Ответ: смогут, так как остался 31билет

• 
  Слайд 22

  Сюрприз!!!

  3.9.17 ТОТ, кто выбрал этот номер получает…. + 3 балла

• 
  Слайд 23

  Задание 20

  3.9.17 Сколько различных двузначных чисел существует? Ответ: 90

• 
  Слайд 24

  Задание 21

  3.9.17 Конкурс капитанов. Каждому капитану вручается стакан с фасолью. Надо попытаться угадать сколько фасолин в стакане. Побеждает та команда, которая даст ответ, наиболее близкий к правильному.

• 
  Слайд 25

  Задание 22

  3.9.17 Исключить лишнее слово: ТРЕУГОЛЬНИК, ПРЯМОУГОЛЬНИК, КВАДРАТ, ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД Ответ: параллелепипед (это объёмная фигура)

• 
  Слайд 26

  Задание 23

  3.9.17 В летний лагерь на сборы приехали 120 спортсменов. Утром на завтрак каждый спортсмен выпивает 1 стакан молока. Одного литрового пакета хватает ровно на 5 стаканов. Сколько ящиков с молочными пакетами надо иметь к завтраку, если в каждом ящике 12 пакетов? Ответ: 2 ящика

• 
  Слайд 27

  Задание 24

  3.9.17 Есть 2 сковородки на каждой помещается 1 блин. Надо пожарить 3 блина с двух сторон. Каждая сторона блина жариться 1 минуту за какое наименьшее время можно это сделать? Ответ: 3 минуты

• 
  Слайд 28

  Задание 25

  3.9.17 Расставьте скобки в записи 7 · 9 + 12 : 3 – 2 так, чтобы значения равнялось 23. Ответ: (7 · 9 + 12) : 3 – 2 = 23

• 
  Слайд 29

  Молодцы!!!

• 
  Слайд 30

  Источники ресурса

  Шаблон создан с помощью возможностей программы Power Point. Шаблон презентации подготовила учитель русского языка и литературы Тихонова Надежда Андреевна, г.Костанай Шаблон игры подготовила учитель математики Мишарина Альбина Геннадьевна https://st.weblancer.net/download/233864_935xp.png https://img2.badfon.ru/original/1024x600/5/c0/kot-bumaga-otverstie-fon.jpg http://ic.pics.livejournal.com/vasiko/1751036/6309/6309_original.jpg http://4put.ru/pictures/max/496/1525136.jpg http://static.pleer.ru/i/gp/141/902/norm.jpg http://cdn4.slus.name/b0/80/b080cb361412837d318d0e004365aa92.jpg http://www.playcast.ru/uploads/2016/12/19/20954638.png

• 
  Слайд 31
  

  3.9.17 А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир. Математика: 6 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций, – М.: Вентана-Граф, 2016 Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд. Математика. 6 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций, - 31-е изд., стер. – М.: Мнемозина, 2013 А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, Е.М. Рабинович, М.С. Якир. Математика: 6 класс: дидактические материалы: пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. – М.: Вентана-Граф, 2017.