Презентация на тему "Исследовательская работа "Измерение высоты здания необычными способами"" 9 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  «Измерение высоты здания необычными способами»

  Работу выполнили Ученики 9»А» класса МБОУ Рабочеостровской СОШ Руководитель: Ольшанникова М.И.

• 
  Слайд 2

  Цели

  1) Рассмотрение применения геометрии на практике. 2) Определение высоты здания школы.

• 
  Слайд 3

  Задачи

  1. Рассмотреть различные способы измерения высоты предметов. 2.  Применить эти способы для измерения  высоты здания школы.                        3. Найти наиболее простой способ измерения высоты (с ошибкой не более 10%);                                                      4.  Сопоставить точность разных методов.

• 
  Слайд 4

  Задачи: 

     1. Рассмотреть различные способы измерения высоты предметов. 2.  Применить эти способы для измерения  высоты здания школы.                        3. Найти наиболее простой способ измерения высоты (с ошибкой не более 10%);                                                      4.  Сопоставить точность разных методов.

• 
  Слайд 5

  Гипотеза:

  Существует множество различных способов измерения высоты здания при помощи весьма незамысловатых приборов и даже без всяких приспособлений.

• 
  Слайд 6
  

  Объектом исследования  является здание моей школы. Предметом исследования – высота школы и способы её измерения.  

• 
  Слайд 7

  Способ 1.  По инструкции.

  В интернете я нашла инструкцию о том, как определить высоту стандартных многоэтажных зданий. Вот как она выглядит: 1)Посчитать количество этажей в здании. (3) 2)Умножить полученное число на 2,9 м . 3)Прибавить к произведению 1,5 и 2 м.-крыша 3*2,9+1,5=10,2м.

• 
  Слайд 8

  Способ 2.При помощи  фотографии.

  х 156 см.

• 
  Слайд 9

  Способ 3.подобие треугольников

  13,32м. 2,3м. 1,7м.

• 
  Слайд 10

  Способ 4.С помощью тригонометрических формул

  54 °

• 
  Слайд 11

  Способ 5.При помощи тени

  13.32 м. 208 см

• 
  Слайд 12

  10 метров

  Способ 1. - 10,2м. (0,2 м.) Способ 2. - 10,29 м. (0,29 м.) Способ 3. - 9,85 м. (0,15 м.) Способ 4. - 9,72 м. (0,28 м.) Способ 5. - 9.99 м. (0,01 м.)

• 
  Слайд 13

  Заключение:

  Я считаю, что моя гипотеза о том, что существует множество различных способов измерения высоты здания при помощи весьма незамысловатых приборов и даже без всяких приспособлений  подтвердилась.