Презентация на тему "Історія медицини"

Содержание

• 
  Слайд 1

  МЕДИЦИНА НОВОГО ЧАСУ

  ВДНЗУ «УКРАЇНСЬКА МЕДИЧНА СТОМАТОЛОГІЧНА АКАДЕМІЯ»Кафедра соціальноїмедицини, організації, економікиохорониздоров’я з біостатистикою та медичнимправознавством ЛЕКТОР:к.мед.н. ПЛУЖНІКОВА Т. В.

• 
  Слайд 2

  Новий час (Modern time)

  Обмежуєтьсяумовнимихронологічними рамками 1640—1918 рр.

• 
  Слайд 3

  Новий час 1640—1918 рр.

  Характерною рисою нової історії є розвиток колоніальної системи капіталізму. Боротьба колоніальних держав за переділ колоній і сфер впливу мала першорядне значення в розв'язуванні першої світової війни 1914-1918 рр. Рік її закінчення (1918) прийнятий в світовій історичній науці в якості умовного кордону між новою і новітньою історією.

• 
  Слайд 4
  

  Прогрес у області точних наук – фізики, хімії, математики. Природничо-наукові відкриття: відкриття клітини (Р.Гук, Ф.Распайль, П. Горянінов, Я. Пуркіне) Доведення морфологічної та біолого-фізіологічноїєдності клітин рослинного та тваринного походження ( М. Шлейден та Т. Шванн) Відкриття перетворення енергії (А. Лавуазье) Відкриття еволюційного розвитку організмів (Ч. Дарвін).

• 
  Слайд 5

  КЛІТИННА ТЕОРІЯ МАТІАСАШЛЕЙДЕНА І ТЕОДОРА ШВАННА

  Визначає взаємозв'язок усіх проявів життя на Землі з клітиною, характеризує клітину одночасно як цілісну самостійну живу систему та як складову частину багатоклітинних організмів рослин і тварин.

• 
  Слайд 6

  Рудольф Вірхов(1821-1902)

  Німецький учений вивчав морфологічні зміни у клітинах при різних хворобах. Написав книгу «Целюлярна патологія» де зазначив, що причиною різних захворювань у людини є патологічні процеси у клітині. Ввів нову термінологію, яка стала потім загальновизнаною. Під впливом учення Вірхова почала швидко розвиватися патологоанатомічна наука в медицині.

• 
  Слайд 7

  Еволюційне вчення Ч.Дарвіна

  Науковатеорія, щопояснюєрозвитокжиття на Землівідпростих форм до складних . Зміна в популяціїуспадкованих характеристик абоознак, якіпередаються з роду в рід. Ці характеристики кодуються в генах, копіюються і передаються до наступнихпоколінь при розмноженні.

• 
  Слайд 8

  ФІЗІОЛОГІЯ і ЕКСПЕРЕМЕНТАЛЬНА МЕДИЦИНА

  Фізіологія (physis — природа и logos — вчення) - вивчає життєдіяльність цілого організму, його частин, систем в тісному взаємозв'язку з навколишнім середовищем. 2 періоди: до І.П. Павлова та після нього.

• 
  Слайд 9

  І.М.Сєченов (1829-1905) основоположник школифізіологів

  Відкрив явища центрального гальмування в нервовій системі, Встановив наявність ритмічних біоелектричних процесів у центральній нервовій системі, Обґрунтував значення процесів обміну речовин в здійсненні збудження. Досліджував дихальну функцію крові. Творець об'єктивної теорії поведінки, заклав основи фізіології праці, вікової, порівняльної і еволюційної фізіології.

• 
  Слайд 10

  Н.І.Пирогов

  16 жовтня 1846 р. – відбулася велика хірургічнаопераціяпідповнимефірнимнаркозом 4 листопада 1847 р. - операціяпідхлороформним наркозом

• 
  Слайд 11

  Система Пирогова - сортування поранених

  П'ять головних категорій: безнадійні і смертельно поранені важко і небезпечно поранені, що потребують невідкладної допомоги; важко поранені, що потребують також невідкладної, але більш запобіжної допомоги; поранені, для яких безпосереднє хірургічна допомога необхідна тільки для того, щоб можна транспортувати; легко поранені, або такі, в яких перша допомога обмежується накладенням легкої перев'язки або витягом кулі, що знаходиться поверхнево.

• 
  Слайд 12

  Кістково-пластична ампутація за методом Пирогова 1854 р.

• 
  Слайд 13

  Лейденська школа медицини у Нідерландах

  Ван-Гельмонт (1577-1644) – прибічник вчення Парацельсу та противник медицини за принципом Галена. Ятрохімік, стверждував, що усі процеси в організмі неможливі без ферментів. Ф Сільвій (1614-1672) – професор, клініцист, ятрохімік, на лекціях демонстрував хворих, сам робив розтини трупів. Герман Бургав (1668-1738) – спочатку пастор, потім лікар. Спостерігав хворих біля їхнього ліжка. Запровадив методи спостереження і досвіду проти схоластичної медицини.

• 
  Слайд 14
  

  Луї Пастер 1822-1895 – французькийвчений,засновниксучасноїмікробіології та імунології

  У 1857 р. довів, що бродіння не є хімічний процес, а біологічний результат дії дріжджових грибів Відкрив анаероби – бактерії, що викликають масляно-кисле бродіння Створив антирабічну вакцину (проти сказу) і проти сибірської виразки.

• 
  Слайд 15

  Іван Петрович Павлов (1849-1936)

  Вчився в С-Петербурзі спочатку на природничому факультеті, а потім у Військово-медичні академії. Опублікував праці про тварин з хронічними фістулами підшлункової залози (1879, 1890, 1894 рр.) Монографія «Лекція про роботу головних травних залоз». За свої роботи з вивчення травлення нагороджений Нобелівською премією. На початку ХХ ст. Павлов вже вивчає центральну нервову систему, продовжує роботи І.М. Сеченова

• 
  Слайд 16

  І. В. Буяльський(1798-1866)- хірург і анатом

  засновник топографічної анатомії - прикладної хірургії - науки, що вивчає взаєморозташування органів та їх відношення до кровоносних судин і нервів

• 
  Слайд 17

  Н.М.Максимович-Амбодик1744-1812 засновникросійського акушерства

  фундаментальні роботи у галузі акушерства, педіатрії та медичної ботаніки були не тільки першими оригінальними науковими посібниками, але і першими російськими навчальними посібниками, без яких успішний розвиток медичної освіти був не можливий.

• 
  Слайд 18

  В Росіїпри правлінніПетра І

  Придбаванатомічнуколекцію Рюйіша Заклав фундамент першого російського музею антропології та етнографії (С-Петербург) – Кунсткамера Заснував у Москві в 1699 р. курс лекційдля бояр з анатоміїз демонстраціямина трупах.

• 
  Слайд 19

  Відкриття перкусії та аускультації

  Леопольд Ауенбругер (1722-1809) – розробив метод простукування (перкусії) для визначення рідини у грудній клітці. Але його відкриття залишилося без уваги. Жан Корвізар (1755-1821)– через 50 років ввів метод перкусії. РенеЛаенек (1781-1826) – впровадив аускультацію (вислуховування). Сконструював з дерева інструмент - стетоскоп

• 
  Слайд 20

  Початок демографічної і санітарної статистики

  Масові епідемії ще с середньовіччя призвели до значного зменшення кількості населення. Гостро виникає потреба обліку населення. Спочатку відомості про смертність виникають ще під час чуми і мору. Джон Граунт– вивчав і узагальнив Лондонські бюлетені смертності , порівнював поширення хвороб та смертність від них у чоловіків, жінок, серед міст та селищ. Г.В. Петті- ввів термін «політична аріфметика» (прототип статистики і демографіі)

• 
  Слайд 21

  Едвард Дженнер

  Ввів в медичну практику запобіжне щеплення коров’ячої віспи (вакцинації) замість небезпечних щеплень віспи від людини. Метод щеплення був поширений ще в Китаї та Греції. Було помічено, що ті, хто перехворів навіть на легку форму віспи, набувають стійкої несприйнятливості до хвороби. При введені віспи від людини виникало дуже важке захворювання.

• 
  Слайд 22

  Месмеризм та гомеопатія

  Антон Месмер– стверджував наявність «електричних флюїдів», що проходять по нервам та є проявами світових флюїдів, що просякає усе навколішнє середовище. Ці флюїди він називав «магнетизм», який власний і тварині, і людині. СамуєльГанеман- засновник гомеопатії. Вивчав кору хінного дерева і помітив, що вона викликає у здорової людини щось подібне малярійного нападу. Вивів теорію «Подібне лікується подібним» (помилковий висновок).

• 
  Слайд 23

  Паризька медична академія

  Паризька медична академія (фр. Académie de médecine) - медичний заклад, який було створено в 1820 р. в місті Парижі королем Франції Людовіком XVIII за наполяганням барона Антуана Портала. Паризька медична академія розгорнулась особливо з 1835 р., коли було затверджено статут організації, за яким і тепер діє. Вже на початку XIX сторіччя академія поділялася на одинадцять секцій і мала почесних членів, дійсних членіві членів-кореспондентів.

• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25
  
• 
  Слайд 26
  
• 
  Слайд 27
  
• 
  Слайд 28
  
• 
  Слайд 29
  
• 
  Слайд 30
  
• 
  Слайд 31
  
• 
  Слайд 32
  
• 
  Слайд 33