Презентация на тему "Опера" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Презентация к уроку музыки в 5 классе по теме «Опера»

  Автор:Шевченко С.В.преподаватель музыкиГБОУ СПО «Валуйский колледж»

• 
  Слайд 2

  Тема урока

  ОПЕРА

• 
  Слайд 3

  План урока

  • Знакомство с рождением оперы
  • Экскурсия по оперному театру
  • Исполнение песни
  • «Проверь свои знания»
• 
  Слайд 4
  

  • Опера появилась в 17 веке в Италии
  • Рождение оперы
• 
  Слайд 5

  Орфей играет на кифаре

• 
  Слайд 6

  «Отец» оперы

  Клаудио Монтеверди - итальянский композитор

• 
  Слайд 7

  Опера (по латыни опус)

  • Переводится с итальянского – деяние, труд, сочинение
  • Музыкальный спектакль, в котором всё действие передаётся с помощью пения
• 
  Слайд 8

  Высказывания известных людей об опере

  Что может сравниться с удовольствием быть в опере? Только удовольствие быть с друзьями. (Мушкетёр Арамис)

  Пора нам в оперу скорей… (А. Пушкин)

  Наслаждались оперой. Тренирует ум и воспитывает сердце. (Шерлок Холмс, доктор Ватсон)

• 
  Слайд 9

  Экскурсия по оперному театру

• 
  Слайд 10

  ЛИБРЕТТО – в переводе с итальянского «книжечка»

  • Литературное изложение содержания оперы
  • Краткое содержание оперы, опубликованный в виде буклета-программки (маленькой тонкой книжечки)
• 
  Слайд 11

  Сюжеты опер

  Оперы обычно пишутся на сюжеты сказок, трагедий, драм, комедий.

  В зависимости от содержания оперы бывают историческими (например, «Борис Годунов»), героико-эпическими («Иван Сусанин» Глинки), сказочными («Снегурочка» Римского-Корсакова), комическими («Свадьба Фигаро» Моцарта) и др.

• 
  Слайд 12

  Из чего состоит опера

  По законам драматического театра опера делится на действия или акты, действия — на картины, а картины в свою очередь — на сцены.

• 
  Слайд 13

  Кто нужен для создания оперы

  • Либреттист – тот, кто сочиняет текст оперы в стихах или в прозе. Можно сказать, оперный поэт, оперный писатель.
  • На текст оперного либретто композитор сочиняет музыку, а певцыеё исполняют.
• 
  Слайд 14

  Оперные вокальные номера

  • Сольные номера (соло – «один»)
  • Ария – песня главного героя или героини
  • Ариетта – маленькая ария
• 
  Слайд 15

  Ансамблевые номера

  (ансамбль – «вместе»)

  • Дуэт – поют вдвоём
  • Трио – поют втроём
  • Квартет – четыре исполнителя
  • Квинтет – поют пятеро
• 
  Слайд 16
  

  • Речитатив –декламация, чтение вслух.
  • В оперном речитативе герои разговаривают по –оперному – нараспев
  • Собирательный герой в опере – народ, войско, крестьяне и др. показан с помощью оперного хора.
• 
  Слайд 17

  Оперный оркестр

  • Помогает петь певцам, рисует разные картины – битву, бурю на море, вьюгу и пр.

  Оркестровые номера

  • Увертюра – вступление к опере
  • Антракт – вступление к действиям оперы
• 
  Слайд 18

  В роли оперного оркестра всегда выступает симфонический оркестр

• 
  Слайд 19

  Оперный балет

  Обеспечивает оперу, если требуется по ходу действия , танцами, что очень её украшает.

• 
  Слайд 20

  А ещё для создания оперы нужны:

  • Художник – рисует декорации
  • Режиссёр – ставит спектакль
  • Гримёр – гримирует артистов
  • Костюмер – готовит костюмы
  • Осветитель – распоряжается светом
  • Машинист сцены орудует миханикой
  • Пожарник следит за противопожарной безопасностью
• 
  Слайд 21

  И конечно же

  Слушатели

• 
  Слайд 22

  Вывод:

  Итак, в исполнении оперы участвуют оркестр, хор, певцы и нередко танцоры.

  В ней соединены различные виды искусства – драма и музыка, пение и танец, игра актёров и мастерство живописцев-декораторов. Значит, опера – синтетический вид искусства.

• 
  Слайд 23

  Проверь себя

  1. В какой стране родилась опера?

  • Россия
  • Италия
  • Франция

  2. Кто является «отцом» оперы?

  • Чайковский
  • Моцарт
  • Монтеверди
• 
  Слайд 24

  Краткое содержание оперы - это

  • Сценарий
  • Либретто
  • Роман
  • Поэма
• 
  Слайд 25

  Выбери:

  • Сольные номера оперы
  • Ансамблевые номера оперы
  • Оркестровые номера оперы
  • Трио
  • Ария
  • Хор
  • Антракт
  • Ариетта
  • Дуэт
  • Квартет
  • Увертюра
• 
  Слайд 26

  Что на ваш взгляд является лишним? Почему?

  • «Евгений Онегин»
  • «Иван Сусанин»
  • «Щелкунчик»
  • «Снегурочка»
• 
  Слайд 27

  Итог урока

  • Перечислите, кто участвует в создании оперы.
  • Назовите виды искусств, которые соединены в опере.
  • Что стало бы с музыкой, если бы не было литературы?