Презентация на тему "Глобальные компетенции на уроках обществознания"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Применение «глобальных компетенции» на уроках обществознания.

• 
  Слайд 2

  актуализация

  Автоматизация скоро уничтожит миллионы рабочих мест. И хоть новые рабочие места, безусловно, будут созданы, ? Неизвестно, смогут ли люди приобрести необходимые знания и навыки вовремя… Если раньше люди боролись с эксплуатацией, то в 21 веке будут по-настоящему бороться с ненужностью. ЮвальНой Харари.

• 
  Слайд 3

  Что требует от нас современное общество?

• 
  Слайд 4
  

  Глобальные проблемы о которых мы говорим на уроках обществознания…

• 
  Слайд 5
  

  Задачи учителя обществознания 1. Сформировать умение оценивать ситуацию 2. По мере возможности, найти выход из сложившейся ситуации 3. Умение мыслить глобально, а действовать локально.

• 
  Слайд 6

  ГЛОБАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ

  Глобальнаякомпетентность-компонентфункциональнойграмотности, однаизключевых компетенций, составляющихосновуориентациииуспешногосуществованиявсовременном социуме. Главными умениями глобальной компетентности являются: 1. способность оценивать информацию; 2. выявлять мнения, подходы, перспективы, анализировать; 3. формулировать аргументы; 4. объяснять сложные ситуации и проблемы; 5. оценивать действия и их последствия. Для того, чтобы сформировать такие умения, лучше обсуждать с детьми разные ситуации, дифференцируя их по возрасту: например, в 5 классе можно поговорить о том, почему нельзя выбросить котенка на улицу, а в 9 уже затронуть тему гендерного неравенства. Сейчас у детей при обсуждении таких тем есть проблемы со связностью и законченностью рассуждений, аргументами, примерами.

• 
  Слайд 7
  

  «ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ. УЧИМСЯ ДЛЯ ЖИЗНИ» ГЛОБАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ. ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ. Технология: проблемно-диалоговая Приём: «Мысли со временем»

• 
  Слайд 8
  

  АКЦЕНТЫ В СОДЕРЖАНИИ И ЗАДАНИЯ НА ОСМЫСЛЕНИЕ И ВЫРАБОТКУ СОБСТВЕННЫХ ОЦЕНОК

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11

  Результаты.

• 
  Слайд 12
  

  Вывод: КУРС «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ» в силу своей специфики (содержание, формируемые умения) играет большую роль в развитии глобальных компетенций. На уроках обществознания формируются умения, которые являются неотъемлемой частью глобальной компетенции –критическое мышление, умение аргументировать, умение общаться, умение работать в команде. « РЕБЕНОК-ЭТО НЕ СОСУД, КОТОРЫЙ НАДО ЗАПОЛНИТЬ, А ФАКЕЛ, КОТОРЫЙ НАДО ЗАЖЕЧЬ». К.Д.Ушинский