Презентация на тему "Методы изучения природы. Оборудование для научных исследований." 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  5 октября 2021 г. Методы изучения природы. Оборудование для научных исследований

• 
  Слайд 2
  

  Ме́тод (от греческого «способ») — систематизированная совокупность шагов, действий, которые необходимо предпринять, чтобы решить определенную задачу или достичь определенной цели. 5 октября 2021 г.

• 
  Слайд 3
  

  Методы изучения природы 1. Наблюдение 2.Эксперимент 3.Измерение 5 октября 2021 г.

• 
  Слайд 4
  

  Наблюдение — это целенаправленное и планомерное восприятие явлений, результаты которого фиксируются наблюдателем. 5 октября 2021 г.

• 
  Слайд 5
  

  Поведение зайца в природе 5 октября 2021 г.

• 
  Слайд 6
  

  Препарат кожицы лука 5 октября 2021 г.

• 
  Слайд 7
  

  Влияние Солнца на рост растений 5 октября 2021 г.

• 
  Слайд 8
  

  Эксперимент - общенаучный метод получения в контролируемых и управляемых условиях новых знаний. 5 октября 2021 г.

• 
  Слайд 9
  

  Действие силы тяжести на погружённое в воду тело 5 октября 2021 г.

• 
  Слайд 10
  

  Химические опыты 5 октября 2021 г.

• 
  Слайд 11
  

  Измерение — совокупность операций для определения отношения одной (измеряемой) величины к другой однородной величине, принятой за единицу, хранящуюся в техническом средстве. 5 октября 2021 г.

• 
  Слайд 12
  

  Измерение артериального давления 5 октября 2021 г.

• 
  Слайд 13
  

  Массы тела 5 октября 2021 г.

• 
  Слайд 14
  

  Скорости движения человека 5 октября 2021 г.

• 
  Слайд 15
  

  Оборудование для научных исследований Астрономия Физика Геология География Экология Биология Химия 5 октября 2021 г.

• 
  Слайд 16
  

  Астрономия. Телескоп 5 октября 2021 г.

• 
  Слайд 17
  

  Физика. Барометр 5 октября 2021 г.

• 
  Слайд 18
  

  Химия. Колбы, склянки, пробирки 5 октября 2021 г.

• 
  Слайд 19
  

  Биология. Микроскоп 5 октября 2021 г.

• 
  Слайд 20
  

  География. Батискаф 5 октября 2021 г.

• 
  Слайд 21
  

  Геологическое оборудование 5 октября 2021 г.

• 
  Слайд 22
  

  Современное оборудование экологов 5 октября 2021 г.

• 
  Слайд 23
  

  5 октября 2021 г. Домашнее задание. Стр. 15-16. Подбираем материал об естествоиспытателях.

• 
  Слайд 24
  

  5 октября 2021 г. Андерс Цельсий (Anders Celsius) (1701-1744), шведский астроном и физик. Родился 27 ноября 1701 года в Упсале. Окончил Упсальский университет и с 1730 года до конца жизни был профессором этого университета. При его участии была организована Упсальская обсерватория, директором которой он стал в 1740 году. В 1733 году Цельсий обнародовал данные наблюдений северного сияния, полученных им самим и другими астрономами в период с 1716 по 1732 год. В 1733 году принимал участие в экспедиции, целью которой была проверка гипотезы Ньютона о том, что Земля сплющена у полюсов. В 1742 году опубликовал работу с описанием стоградусной шкалы термометра, в которой температура кипения воды при нормальном атмосферном давлении была принята за 0°, а температура таяния льда - за 100°. Позже шведский биолог Линней "перевернул" эту шкалу, приняв за 0° температуру таяния льда. Этой шкалой мы пользуемся до сих пор, называя ее шкалой Цельсия. Умер Цельсий в Упсале 25 апреля 1744 года.