Презентация на тему "Презентация по экономике" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Что мы узнали о деньгах

• 
  Слайд 2
  

  Почему в данных странах именно этот товар стал деньгами: в Америке-ракушки, на Аляске-золотой песок, у кочевых народов – скот? Могли бы ледяные кубики стать денежной единицей в Америке? Мог бы стать деньгами товар, редкий в этой местности?

• 
  Слайд 3
  

  Единственное их занятие-торговля соболями, белками. А покупают в основном восточное монетное серебро и рабов В руках воинов-купцов, разбогатевших за счет выгодных торговых операций, постепенно накапливались значительные сокровища.

• 
  Слайд 4

  Объясните смысл пословиц

  «Сумасшедшие деньги» (об очень больших деньгах) «Время – деньги» «Бешеные деньги» (о легко доставшихся больших деньгах) «Плакали мои денежки» (пропали и не вернешь)

• 
  Слайд 5

  Отгадайте !!!!!

  Та сумма, что заплатит покупатель, Та сумма, что устроит продавца; Как мера для обмена всех товаров, На рынке называется… ЦЕНА

• 
  Слайд 6
  

  Являясь многого мерилом, Цена товара в свой черед, Как будто пламя над горнилом, То взлетит, то упадет. Р.Гамзатов ИНФЛЯЦИЯ

• 
  Слайд 7
  

  Все дома обходили татары подряд: Дом князей -100 рублей, Дом бояр -50. А с крестьян да посадских – по 10 рублей. Денег нет –отдавай детей… ДАНЬ

• 
  Слайд 8

  Игра «Верите…не верите».

  В Китае и Японии деньгами был рис? У охотничьих народов Сибири богатство ценилось количеством слоновой кости? А.Македонский первым стал чеканить монету со своим портретом? Бунт, который возник после того ,как царь приказал печатать…копейки, назывался соленым? Император Фридрих 2 в 1241г. Расплачивался кожаными деньгами?

• 
  Слайд 9

  Самооценка

  16-17 баллов – оценка «5» 13-15 баллов – оценка «4» 9-12 баллов- оценка «3» Молодцы !

• 
  Слайд 10
  

  СПАСИБО за урок!!