Содержание
-
МОДЕЛЬ ПРЕВЕНТИВНОЇ ОСВІТИ У ШКОЛІ, ДРУЖНІЙ ДО ДИТИНИ
Руновщинська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Зачепилівської районної ради Харківської області
-
Мета:забезпечити цілісне благополуччя дитини шляхом створення необхідних умов для її особистісного розвитку, упорядкування сприятливого шкільного середовища, налагодження партнерської взаємодії учасників навчально-виховного процесу
Завдання Забезпечити конкурентно- спроможний рівень якості освіти Створити атмосферу довіри Прогнозувати та запобігати можливим ризикам і небезпекам для життя Залучати учнів і батьків до реформування діяльності закладу Удосконалювати зміст, форми і методи підвищення кваліфікації учителів Налагодити інформаційний супровід і створити систему моніторингу діяльності Удосконалювати наявні і розробляти нові ефективні моделі соціального партнерства Посилювати роль навчального закладу в активізації діяльності місцевої громади
-
ОЧІКУВАНІ РЕЗУЛЬТАТИ
Створення згуртованого та організованого колективу однодумців. Забезпечення належних санітарно-гігієнічних умов, стабільного температурного режиму упродовж навчального року. Оновлення змісту форм і методів роботи з метою вирішення проблем навчання та виховання учнів, відмова від використання рейтингів успішності Удосконалення політики школи щодо заборони психологічного насилля та недопущення приниження та утисків. Взаємодія школи з різними соціальними інституціями у місцевій громаді. Удосконалення форм і методів розвитку творчих видів діяльності учнів. Активне залучення батьків на навчально-виховного процесу, превентивного виховання. Консолідація зусиль учнів, батьків, вчителів. Створення ефективної системи якісної превентивної освіти з метоюзабезпечення цілісного благополуччя дитини як творчої, успішної і мобільної особистості, готової активно і безпечно діяти для власного розвитку та зростання добробуту і стабільності українського суспільства.
-
Середня кількість балів учасників опитування для кожного з дев’яти блоків та їхня загальна сума
-
Руновщинська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – це школа, яка завжди відкрита для учнів, випускників, батьків, колег по роботі, сільської громади
Районний семінар для учителів основ здоров´я
-
ДАР, районний семінар з превентивного виховання
-
У школі працює колектив однодумців, згуртований та організований, який активно залучається до шкільного життя
Педради, наради при директорові, тренінги з профілактики професійного вигорання
-
У школі діє Рада старшокласників, Школа лідерів учнівського самоврядування, волонтерський загін
Підвищуємо якість навчання; поглиблюємо інтерес до вивчення окремих предметів
-
Організовуємо чергування в приміщенні і на подвір’ї школи
-
Організовуємо спортивні змагання між класами; популяризуємо заняття спортом серед учнів школи
-
Організовуємо загальношкільні і класні заходи; сприяємо розвитку художніх смаків та талантів серед школярів
-
Взяли шефство над ветеранами війни та праці, престарілими; організовуємо акції «Милосердя» “Милосердя”
-
Руновщинська ЗОШ І-ІІІ ступенів має міцну матеріально-технічну базу
Сучасні кабінети, зал рекреації, їдальня, спортивна зала
-
-
Сприяння співпраці та активному навчанню
Залучення учнів до інтерактивних та групових форм роботи, учнівських проектів, творчих та наукових конкурсів, виставок учнівських робіт, проведення предметних тижнів
-
Створення учнівських проектів «Українська оселя - осередок здоров’я», «Національна їжа і здоров’я», «Мій вибір – здоровий спосіб життя», «Стежка, що веде в безодню», «Правильний вибір професії – успішне життя», «Воїни-інтернаціоналісти – випускники нашої школи», «Чорнобиль – гірка полинь-трава», створення соціального проекту «Моральний вчинок»
-
Конкурси малюнків, декоративно-ужиткового мистецтва
-
Результативність роботи школи
Участь у Всеукраїнських учнівських олімпіадах, МАН, інтерактивних конкурсах, турнірах, спортивних змаганнях
-
Школа булаучасникомобласнихта міжнароднихвідкритихвиставокефективногопедагогічногодосвіду:ХVІ обласноїтематичноївідкритоївиставкиефективногопедагогічногодосвіду «ОсвітаХарківщини ХХІ століття» за темою «Підвищенняефективностінавчальногопроцесу шляхом упровадженняздоров'язберігаючихтехнологій» (лауреат у номінації «Змістовність»), 2009 р.; ХVІІ обласноїтематичноївідкритоївиставкиефективногопедагогічногодосвіду «ОсвітаХарківщини ХХІ століття» за темою «Моделіінноваційноїнавчально-виховноїроботисільськихнавчальнихзакладів» (Диплом І ступеня), 2009 р.; та Міжнародноївиставки «Сучаснінавчальнізаклади – 2010» (Диплом за вагомийвнесок у модернізаціюнаціональноїсистемиосвіти).
-
Організація превентивного виховання
Проведення уроків «Основ здоров´я» та спецкурсу «Захисти себе від ВІЛ»
-
Анкетування
-
Моніторингові дослідження
Порівняльний аналіз результатів адаптації першокласників Адаптація першокласників до навчання у школі
-
Адаптація першокласників до навчання у школі
-
Адаптація учнів 5 класу , мотивація до навчання
-
Маршрут безпеки
-
-
Учнівські акції
«Від серця до серця»
-
«Ми – за здоровий спосіб життя»
-
«Правильний вибір професії – успішне життя»
-
-
«Ні – насильству!»
-
Дякуємо за увагу !
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.