Презентация на тему "История одного дерева" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  История одного дерева

• 
  Слайд 2

  Гипотеза

  Если дубу 300 лет, то правда, что Екатерина II могла гулять рядом с ним?

• 
  Слайд 3

  Цели проекта

  • Узнать когда появился этот парк
  • Выбрать старейшее дерево в парке
  • Выяснить, как сохранить парк
  • Познакомить окружающих с нашими исследованиями
• 
  Слайд 4

  Задачи

  • когда появился этот парк
  • какие деревья росли в нем изначально
  • остались ли деревья с тех времен
  • выбрать старейшее дерево в парке
  • как их сохранить в нынешней экологической обстановке
• 
  Слайд 5

  Этапы работы

  • Выбор темы.
  • Постановка цели, задач и гипотезы исследования.
  • Организация исследования.
  • Целевые экскурсии.
  • Проведение эксперимента.
  • Оформление презентации.
  • Подготовка к защите и защита проекта.
• 
  Слайд 6

  Объект исследования

  • Объект исследования: Павлинский парк, старейший дуб парка.
  • Тип проекта: Информационный проект (с элементами исследования), долгосрочный, межпредметный.
• 
  Слайд 7

  Методы исследования

  • опрос
  • изучение специальной литературы
  • анализ и обобщение результатов
• 
  Слайд 8

  Основатель парка

  В 1760 г. село приобрел П.А. Румянцев, впоследствии выдающийся полководец и генерал-фельдмаршал Румянцев-Задунайский. Под руководством его матери М.А. Румянцевой здесь в 1760-х гг. были построены дом, ферма, оранжереи, разбит парк, выкопаны пруды.

• 
  Слайд 9

  Имение Троицкое-Кайнарджи

  От развитого ансамбля остались следы планировки, небольшой храмовый комплекс из 3-х построек в общей ограде и обширный сильно запущенный парк.

• 
  Слайд 10

  Троицкая церковь

  Наибольший художественный интерес в усадьбе представляет Троицкая церковь стиля французского классицизма, выстроенная Бланком в 1778 г., отделанная снаружи и внутри к 1784 г. и возобновленная после 1812 г.

• 
  Слайд 11

  Прогулка по парку

  Отдельным островком у нас представлен старинный липовый парк в микрорайоне Павлино, где есть 2 родника. Там встречаются отдельные экземпляры дуба диаметром более 1 метра.

• 
  Слайд 12

  Липовая аллея

  В Павлинском парке сохранились липовые аллеи, посаженные старинным способом - по несколько деревьев в одно гнездо. В центре массива есть родник, рядом с которым - футбольное поле. На водоемах гнездятся утки.

• 
  Слайд 13

  Павлинский великан

  • Объём - 4м 13 см
  • Высота более 23 метров
  • Диаметр -135 см
  • Возраст:
    • 286 лет
    • 413 лет
  • В среднем – 349 лет
• 
  Слайд 14
  

  • Празднование заключения Кючук-Кайнарджийского мира проходило в 1775-ом году в Троицком, которое посетила императрица Екатерина II.
  • Так как эти события проходили 237 лет тому назад, можно сделать вывод, что наш дуб в это время был уже красивым деревом.
• 
  Слайд 15

  Прошлое и настоящее

  • Так выглядит сейчас
  • Так было раньше
• 
  Слайд 16

  Угрожают процветанию парка

  • Строительство жилого комплекса
  • Загрязнение вод и берегов Пехорки
  • Фенинская свалка
  • Горы мусор
  • Отсутствие экологической культуры жителей
• 
  Слайд 17

  Что нужно предпринять?

  • Провести посильную уборку вокруг дуба совместно с родителями
  • Привлечь внимание общественности к проблемам Павлинского парка в печати
  • Познакомить учеников нашей школы и города с историей парка
• 
  Слайд 18

  Выводы

  • Из источников по истории мы узнали, что наш парк имеет древнюю историю и был заложен при выдающийся полководце и генерал-фельдмаршале Румянцеве-Задунайском.
  • Возраст старейшего дерева в нашем парке точно установить не удалось, но достоверно установлено, что во время визита Екатерины II оно уже росло в парке.
  • Анализ экологической обстановки показал что парку грозит гибель : Фенинский полигон, строительство жилого комплекса на территории парка, загрязнение реки Пехорки и прудов сточными водами разных производств.
• 
  Слайд 19

  Заключение

  В ходе работы над проектом поставленные задачи были достигнуты. Все участники проекта проявили огромный интерес к теме, узнали много нового и интересного. Мы научились самостоятельно искать информацию, освещать поставленные перед нами вопросы, получили навыки взаимодействия с людьми. Работа над проектом помогла подняться еще на одну ступень в развитии межпредметных учебных связей: развитии речи, истории, географии, информатики.

• 
  Слайд 20

  Практический результат

  • Исследование было представлено на региональной научно - практической конференции «Мир проектов 2012» в виде мини-спектакля
  • Школьной конференции «Моя малая Родина»
  • Написали статью в газету
  • В процессе исследования мы узнали историю нашего парка
  • Вычислили возраст старейшего дерева в парке
  • Обозначили причины экологических проблем
  • Получили грамоту от отдела экологии Администрации г.о.Железнодорожный.
• 
  Слайд 21

  Используемые ресурсы

  • Шаховской II. II. Село Троицкое-Кайнарджи и сельцо Зенино. Карнеевотож. — М., 1915.
  • Перцов П. Усадебные экскурсии. — М.. 1923 С. 42-46.
  • http://pptcloud.ru/
• 
  Слайд 22