Презентация на тему "Лэпбук«Мосты»"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Лэпбук«Мосты»

  Изготовили: Грачёва Марина Руслановна, воспитатель Юдина Галина Владимировна, воспитатель Детский сад 104, Рыбинск, 2017 год

• 
  Слайд 2

  Аннотация к лэпбуку

  Лэпбук направлен на ознакомление с мостами и их назначением. Цель: провести исследование - для чего человеку нужны мосты. За свою жизнь человек преодолевает тысячи путей и дорог. Но в мире не существует прямых и гладких дорог. Почти всегда на пути человека встают преграды в виде рек, непреодолимых гор и ущелий. В своей жизни мы не раз преодолеваем преграды через мосты, иногда даже не замечая эти незаметные и скромные сооружения, а иногда восхищаясь грандиозности и великой их значимости. Что же именно называют мостом? Для чего они нужны? Тема мостов показалась нам актуальной еще и в связи с тем, что в 2018 году исполняется 55 лет со дня строения главного моста Рыбинска через Волгу. Лэпбук может быть использован, как дополнение к основным программам детского сада, в рамках нравственно-патриотического воспитания дошкольников, как блок «Развитие представлений об окружающем мире и о себе» (программа «Развитие» Венгер Л.А.), «Познавательное развитие» (программа «От рождения до школы» Веракса Н.Е., Васильева М.А.), на занятиях по краеведению; на тематической неделе «Мой город, моя страна, моя планета», на празднике «День города». Итогом работы должно стать расширение кругозора детей о значимости мостов жизни человека и города.

• 
  Слайд 3

  Уголок «Рыбинск – капелька России» в группе

• 
  Слайд 4
  

  Лэпбук «Мосты»Ребятам предлагается несколько видов заданий, игр, фотоальбомы и пособия

• 
  Слайд 5
  

  Задания:«Нарисуй мост»;«Построй мост по схеме»;«Отгадай загадки»;Пройди тест «Сказочные мосты»;«Разгадай кроссворд»;«Собери картинку»;«Найди мост» (по значку, по описанию);Дидактическая игра «Удивительный мир мостов».

• 
  Слайд 6

  Фотоальбомы:«Мосты мира»;«Мосты в Рыбинске».

• 
  Слайд 7
  

  Пособия:«Виды мостов»;«Бетонная чайка»;«Мосты и препятствия»;«Конструкции мостов»;«Какое разное слово мост».

• 
  Слайд 8

  Таким образом,

  Мы рассмотрели значение величайшего архитектурного достижения человечества – моста. Дети познакомились с красивыми мостами мира. Также мы исследовали какие мосты есть в Рыбинске. Узнали, что мосты классифицируются по области применения и по конструкции, по материалу. По области применения мосты делятся на: железнодорожные; автомобильные; пешеходные и виадуки. По конструкции мосты делятся на: балочные, висячие, вантовые, арочные, понтонные, разводные мосты. Материалами для мостов служат металл (сталь и алюминиевые сплавы), железобетон, бетон, природный камень, дерево. А также узнали, что слово «мост» имеет разные значения: автомобильный мост, упражнение «мостик», космический мост и другие. Мы определили, для чего нужны мосты. Мосты являются неотъемлемой частью современной цивилизации. Они позволяют преодолевать преграды (реки, ущелья, овраги, обрывы и т.д.); являются соединительными элементами транспортных магистралей (железнодорожных и автомобильных путей); влияют на транспортную доступность населенных пунктов; являются стратегическими военными объектами, позволяющими в кратчайший срок проникнуть на территорию; являются историческими и культурными памятниками; являются частью городской архитектуры.