Презентация на тему "Моря, озёра и реки России"

Содержание

• 
  Слайд 1

  УРОК ПО ПРЕДМЕТУ:«Окружающий мир»

  Использованы материалы:

  Учебник «Окружающий мир» 4 класс;

  Методические разработки уроков «Окружающего мира» 4 класс;

  Медиатека «Детской энциклопедии Кирилла и Мефодия»

  Подготовили урок: Терентьева Марина Вячеславовна,

  Самсонова Елена Михайловна

  Провела урок: Терентьева Марина Вячеславовна

  Класс: 4

  Тема:«Моря, озёра и реки России»

• 
  Слайд 2

  УРОК ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ«Моря, озёра и реки России»

  ЦЕЛЬ:

  Сформировать у учащихся представление о морях, озёрах и реках России. Познакомить с их местонахождением.

  ЗАДАЧИ: Развивать:

  познавательную активность детей,

  умение работать по карте,

  умение наблюдать, рассуждать, делать выводы.

  ОБОРУДОВАНИЕ:

  Картины, рисунки, фотографии, слайды с изображением изучаемых объектов, физическая карта России, карта полушарий.

• 
  Слайд 3
  

  Добрый день, дорогие друзья!Новой встрече очень рада я!Сегодня нас ждут (наверно, не зря)Озёра, реки и моря!

  Чтобы о водах России знать,

  Надо карту уметь читать,

  Быть внимательным, уметь наблюдать,

  И, конечно, рассуждать!!!

• 
  Слайд 4

  Проверка знаний и умений

  Расскажите об Ильменском заповеднике, покажите его местоположение на карте.

  2. Покажите на карте и назовите горы на территории России.

• 
  Слайд 5
  

  Почему говорят:«Лучше гор могут быть только горы, на которых ещё не бывал»

• 
  Слайд 6

  ПРОДОЛЖИТЕ ВЫСКАЗЫВАНИЕ:

  Наш город расположен на…

  а) Средне-Сибирском плоскогорье;

  б) Восточно-Европейской равнине;

  в) Западно-Сибирской равнине.

  2.Каменным поясом земли назвали…

  а) вулканы Камчатки;

  б) Кавказские горы;

  в) Уральские горы.

• 
  Слайд 7
  

  3. Самые высокие горы России – это…

  а) Саяны;

  б) Алтай;

  в) Кавказские горы;

  г) Вулканы Камчатки.

  4. Восточно-Европейская

  равнина – это…

  а) холмистая равнина;

  б) плоская равнина.

• 
  Слайд 8
  

  5. В список Всемирного наследиявключены…

  а) вулканы Камчатки;

  б) Саяны;

  в) Алтай.

  6. Ильменский заповедник расположен…

  а) на Кавказе;

  б) в Саянах;

  в) на Урале.

• 
  Слайд 9

  Соедините стрелками тип равнины и её название

  Восточно-Европейская равнина

  Западно-Сибирская равнина

  Средне-Сибирское плоскогорье

  Уровень

  моря

  Уровень

  моря

  Уровень

  моря

• 
  Слайд 10

  Соедините стрелками контуры гор и их название:

  Уральские горы

  Кавказские горы

  Саяны

  Алтай

  Вулканы Камчатки

• 
  Слайд 11

  РАБОТА НАД НОВОЙ ТЕМОЙ

  У нас есть транспорт.Вы готовы

  к путешествию по водным просторам

  страны?

  Путь наш начнём

  с города-порта Владивосток,

  наш маршрут пройдёт по морям.

  Каким?

  (Японское море, Охотское море, Берингово

  море, Чукотское море, Восточно-Сибирское

  море, море Лаптевых, Карское море, Белое

  море, Баренцево море, Балтийское море,

  Чёрное море, Каспийское море.)

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  

  В пути нас подстерегают опасные места, морские глубины с их тайнами.Правильные ответы на вопросы путешественника дают право двигаться дальше.

  Каспийское морена самом деле не море, а …

  2.Какие океаны омываютматерик Евразия?

  На востоке?

  На севере?

  На западе?

• 
  Слайд 14
  

  3. Какие моря относятся к Тихому океану?

  (Охотское море, Японское море, Берингово море)

  4. Перечислите моря Северного Ледовитого океана.

  (Белое море, Баренцево море, Карское море, море Лаптевых,

  Восточно-Сибирское море, Чукотское море)

  5. А какие моря относятся к Атлантическому океану?

  (Балтийское море, Чёрное море)

  6. Что вы можете сказать о морях Тихого, Атлантического и Северного

  Ледовитого океанов?

• 
  Слайд 15
  

  7.Что вы можете сказать о воде

  в морях?

  (вода в морях солёная)

  8.Сколько морей омывает российские

  берега?

  (11 морей)

• 
  Слайд 16

  ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

  Море волнуется раз,

  Море волнуется два,

  Море волнуется три,

  Морская фигура – замри!

• 
  Слайд 17
  

  А сейчас наш путь лежит на озёра страны.

  Какие озёра вам знакомы?

  Найдите на карте озеро Байкал.

  Где оно расположено?

  Покажите на карте озеро Байкал и Каспийское

  озеро-море.

  Но это ещё не все озёра, их на территории России

  свыше двух миллионов. Найдите ещё озёра на карте,

  ещё раз обратите внимание на условные обозначения,

  это поможет вам сориентироваться.

• 
  Слайд 18

  Наш волшебный транспорт познакомит нас с реками.

  Первую группу он прокатит по Восточно-Европейской равнине, вторую – по Западно-Сибирской, а третью – по Средне-Сибирскому плоскогорью.

  Ваша задача:после путешествия по рекам познакомить одноклассников с самыми крупными реками.

• 
  Слайд 19

  Первая группа

  Показывает на карте и называет:

  «Волга – это самая крупная река Восточно-Европейской равнины. Ещё есть на севере Северная Двина и Печора, на юге – Дон и Урал, в центре – Кама и Ока».

• 
  Слайд 20

  Вторая группа

  Знакомит с реками:

  «Крупными реками Западно-Сибирской равнины являются Обь и Енисей. Река Обь имеет много притоков, одним из них является река Иртыш. Енисей берёт своё начало в Саянах. Притоков с Западно-Сибирской равнины Енисей не имеет. Обе реки впадают в Карское море».

• 
  Слайд 21

  Третья группа

  Знакомит с реками Средне-Сибирского плоскогорья:

  «Крупные реки Средне-Сибирского плоскогорья – Лена и Амур, ещё приток Енисея Ангара. Река Лена имеет наибольшее количество притоков. На севере текут реки Индигарка и Колыма. Реки Лена, Индигарка и Колыма несут свои воды в Северный Ледовитый океан, а Амур – в Охотское море».

• 
  Слайд 22

  ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА

  Задания по контурной карте:

  Первая группа – подписать названия морей

  Вторая группа – подписать названия рек

  Третья группа – подписать названия озёр

• 
  Слайд 23

  ИГРА «КАПИТАНЫ»

  Проложите морской путь из Мурманска на остров Сахалин в Охотском море.

  (дети играют в группах, записи ведут в тетрадях).

• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25

  ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ РАБОТЫ

  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

  Стр. 72 – 77

  Выполнить задание 4 (стр. 75)