Презентация на тему "Презентация к тесту №3 для ВПР по окружающему миру" 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Подготовка к ВПР по окружающему мирутест №3

  Презентацию подготовила учитель начальных классов МБОУ «Майнский многопрофильный лицей» Дёмина Ольга Владимировна

• 
  Слайд 2
  

  1.Как называется основной закон Российской Федерации? Ответ: Конституция

• 
  Слайд 3
  

  2.Памятник Петру I Медный всадник находится на территории Московского Кремля. Верно ли это высказывание? Если нет, укажи место и город. Дай полный ответ. Ответ: утверждение неверное, памятник находится на Сенатской площади Санкт – Петербурга.

• 
  Слайд 4
  

  3.Укажите номер правильного высказывания. Первым русским царём был Иван III Грозный. Первым царём из рода Романовых был Михаил Фёдорович. Морской флот в России появился во времена правления Екатерины II Великой. Крепостное право в России было отменено по указу царя Александра I.

• 
  Слайд 5
  

  Ответ: утверждение неверное, этот громкий титул в 1547 году стал принадлежать Ивану IV Васильевичу, за нелегкость своего характера, за крутость нрава и жестокость ему было дано прозвище «Грозный», до него всех, кто правил Русью, называли князьями, а Иван Грозный — 1-ый царь Государства. Верно ли, что первым русским царём был Иван III Грозный?

• 
  Слайд 6
  

  Ответ: утверждение верное, Михаил Федорович Романов— первый русский царь из династии Романовых (правил с 24 марта 1613 года). Верно ли, что первым русским царём из рода Романовых был Михаил Фёдорович?

• 
  Слайд 7
  

  Ответ:утверждение неверное, так как морской флот в России появился во времена правления Петра I. Верно ли, что морской флот в России появился во времена правления Екатерины II Великой?

• 
  Слайд 8
  

  Ответ:высказывание неверное, крепостное право было отменено по указу царя Александра II. Верно ли, что крепостное право в России было отменено по указу царя Александра I?

• 
  Слайд 9
  

  4.Закончи высказывание. Причиной смены времён года на Земле является … обращение Земли вокруг Солнца.

• 
  Слайд 10
  

  5.На карте полушарий отметь стрелкой материк, который омывается водами всех океанов, кроме Северного Ледовитого. Тихий океан Индийский океан А Т Л А Н Т И Ч Е С К И Й о К Е А н Южный океан Южный океан Антарктида Антарктида Ответ:

• 
  Слайд 11
  

  6.Из предложенного списка растений цветника выбери названия тех, которые в дикой природе характерны для зоны степей. гладиолус георгин ирис хмель бархатцы физалис тюльпан лилейник

• 
  Слайд 12
  

  Ответ: из предложенного списка растений цветника для зоны степей в дикой природе характерны ирис тюльпан

• 
  Слайд 13
  

  7.Распредели животных по группам. кошка мышь лошадь паук таракан корова курица стрекоза Домашние Дикие

• 
  Слайд 14
  

  Домашние Дикие 1.Кошка 2.Лошадь 3.Корова 4.Курица 1.Мышь 2.Паук 3.Таракан 4.Стрекоза Ответ:

• 
  Слайд 15
  

  8.Что не имеет отношение к личной гигиене? Запиши номера высказываний в строке ответа. Кататься на лыжах. Чистить зубы два раза в день. Регулярно принимать душ. Закаляться водой. Пользоваться для вытирания личным полотенцем. Одеваться по погоде. Мыть руки перед едой. Содержать в чистоте ногти на руках и ногах. Ответ: 1, 4, 6

• 
  Слайд 16
  

  9.Узнай объект Всемирного наследия по описанию. Запиши название и страну, в которой он находится. Этот уникальный памятник архитектуры представляет собой сооружение с пятью куполами и четырьмя минаретами. К нему примыкает сад с фонтанами и бассейном. Стены сооружения выложены из полупрозрачного мрамора, который на солнце выглядит белым, на заре розовым, а при луне серебристым. В 1983 году был включён ЮНЕСКО в Список Всемирного наследия и назван «жемчужиной мусульманского искусства».

• 
  Слайд 17
  

  Ответ: мавзолей Тадж – Махал в Индии

• 
  Слайд 18
  

  10.Соотнеси название группы животных с её представителями. Запиши в таблицу соответствующие номера. А)черви Б)моллюски В)иглокожие Г)ракообразные 1)беззубка 2)пиявка 3)мокрица 4)морской ёж 5)краб 6)перловица 7)морская звезда 8)дождевой червь

• 
  Слайд 19
  

  Ответ: 1)беззубка 2)пиявка 3)мокрица 4)морской ёж 5)краб 6)перловица 7)морская звезда 8)дождевой червь

• 
  Слайд 20
  

  11.Раздели животных на группы двумя разными способами. Запиши в таблицу. белый медведь степная дыбка певчий дрозд олеандровый бражник филин зубр священный скарабей кречет жук - красотел дикий северный олень амурский тигр клёст - еловик

• 
  Слайд 21
  

  Ответ:

• 
  Слайд 22
  

  12.Раздели географические объекты на две группы. Запиши названия в соответствующие клетки таблицы. Поставь знак «+» в тех клетках, где одни объекты связаны с другими. В строке ответа запиши, чем именно они связаны. Австралия, Антарктида, Атлантический океан, Африка, Евразия, Индийский океан, Северная Америка, Северный Ледовитый океан, Тихий океан, Южная Америка.

• 
  Слайд 23
  

  Ответ: Указанные океаны омывают данные материки