Презентация на тему "Безопасная дорога"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Безопасная дорога

  Подготовила: воспитатель I квалификационной категории Симакова Надежда Анатольевна Повышение компетентности родителей в вопросах обучения детей безопасности на дорогах и предотвращение детского дорожно-транспортного травматизма.

• 
  Слайд 2
  

  «Дети – это не взрослые в миниатюре. Их реакция на опасность очень отличается от нашей» Дюваль, фр. психолог

• 
  Слайд 3
  

  Психофизиологические особенности детей, определяющие их поведение на дороге.

  Дети иначе, чем взрослые переходят дорогу. Взрослые, подходя к проезжей части, уже издалека наблюдают и оценивают создавшуюся ситуацию. Дети же начинают наблюдение, только подойдя к краю проезжей части или уже находясь на ней. В результате – мозг ребенка не успевает переварить информацию и дать правильную команду к действию.

• 
  Слайд 4
  

  Дети младшего возраста переносят в реальный мир свои представления из микромира игрушек.

  Они не осознают, что реальные транспортные средства не могут в действительности останавливаться на месте так же мгновенно, как и игрушечные

• 
  Слайд 5

  Рост ребенка – серьезное препятствие для обзора окружающей обстановки.

  Из-за стоящих транспортных средств ему не видно, что делается на дороге, в тоже время он сам не виден из-за машин водителям.

• 
  Слайд 6

  Оценка движущегося транспорта подвержена влиянию контрастов.

  Чем больше транспортное средство, тем быстрее дети представляют его движение. При приближении большого грузовика, даже если он движется с небольшой скоростью, ребенок реже рискует пересекать проезжую часть. Однако недооценивает опасность небольшой машины, движущейся с большой скоростью.

• 
  Слайд 7

  Поле зрения у детей на 15-20% уже, чем у взрослых.

  Поэтому транспортные средства слева и справа остаются ребенком не замеченными. Он видит только то, что находится напротив.

• 
  Слайд 8

  Ребенок до 8 лет плохо распознает источники звуков.

  Ребенок слышит только те звуки, которые ему интересны. Детям трудно определить, откуда доносится шум приближающегося транспортного средства.

• 
  Слайд 9

  Реакция у ребенка, по сравнению со взрослыми, более замедленная.

  Взрослому, чтобы отреагировать на опасность требуется 0,8 - 1 сек., Ребенку необходимо 3 - 4 сек., Чтобы отличить движущийся автомобиль от стоящего, семилетнему ребенку требуется до 4 секунд! Такое промедление может оказаться опасным для жизни!

• 
  Слайд 10

  Дети не в состоянии на бегу сразу же остановиться.

  Поэтому на крик родителей или сигнал автомобиля они реагируют со значительным опозданием.

• 
  Слайд 11

  Дети эмоциональны и импульсивны.

  Их внимание концентрируется не на предметах, представляющих опасность, а на тех, которые в данный момент интересуют его больше всего. Заметив предмет или человека, который привлекает его внимание, ребенок может устремиться к ним, забыв обо всем на свете. Догнать приятеля, уже перешедшего на другую сторону дороги, или подобрать укатившийся мячик для ребенка гораздо важнее, чем надвигающееся транспортное средство.

• 
  Слайд 12
  

  Надежная ориентация «налево» и «направо» приобретается не ранее чем в 7-8-летнем возрасте, а во многих случаях и позже.

• 
  Слайд 13
  

  Родители, помните последовательность и терпеливость в обучении – залог безопасности ваших детей!

• 
  Слайд 14
  

  Уважаемые родители!Успех профилактики детского дорожного травматизма во многом зависит от Вашей сознательности, личной культуры и дисциплинированности. Будьте примером для Вашего ребенка!

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18