Презентация на тему "Детство без алкоголя"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Детство без алкоголя

  Профилактика детского и подросткового алкоголизма

• 
  Слайд 2

  Что такое алкоголь ?

  Цель занятия: Выяснить первоначальный уровень знаний учащихся об алкогольных напитках. Объяснить учащимся понятие «алкоголь», «этиловый спирт», «этанол». Дать представление о том, какие напитки и по какому признаку принято относить к алкогольным. План занятия: Какие напитки принято называть алкогольными? Что такое алкоголь? Основной вывод занятия.

• 
  Слайд 3

  Ход занятия

• 
  Слайд 4

  Какие напитки принято называть алкогольными?

  Молоко Простокваша Газированная вода (лимонад) Газированная вода (Кола) Минеральная вода Квас Сок Пиво Водка Вино Шампанское Алкогольный коктейль Задание группе: необходимо сказать какие из напитков являются алкогольными, а какие – нет.

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6

  Что такое алкоголь?

  Этиловый (он же винный) спирт, или этанол, входит в состав всех без исключения спиртных напитков. Он представляет собой бесцветную, прозрачную, летучую, воспламеняющуюся жидкость, которая легко смешивается с водой. Термин «алкоголь» - синоним словам «этанол» или «этиловый спирт». Например, в пиве – 2-6% этилового спирта, сухом вине – 7-12%, в ликерах – 20-30%, в водке – около 40%, в роме и коньяках – от 40% и т.д. Задание группе: внимательно рассмотреть этикетки и по информации о процентном содержании в них этилового спирта решить, какие из них относятся к алкогольным, а какие – к безалкогольным. На этикетке прикрепить соответствующие знаки – Этанола, Солнышко.

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8

  Основной вывод занятия

  Таким образом алкогольными напитками являются все те, в состав которых входит даже незначительное количество алкоголя (этилового спирта, этанола).

• 
  Слайд 9
  

  Подумай: стоит ли начинать?

• 
  Слайд 10
  

  Материалы разработаны Центром наглядных средств обучения при содействии Департамента государственной молодежной политики, воспитания и социальной защиты детей Министерства образования и науки Российской Федерации в рамках федеральной целевой программы «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотикам и их незаконному обороту на 2002 -2004 годы» и представлен на методическом районном объединении социальных педагогов Тайшетского района Козодой Верой Анатольевной, социальным педагогом МКОУ «СОШ №85» г.Тайшет