Презентация на тему "КАДЕТЫ РОСИИ"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  КадетыРоссии

• 
  Слайд 2
  

  Офицер кадетского корпуса 1730- 1740гг.

• 
  Слайд 3
  

  Кадет и офицер 1-го кадетского корпуса

• 
  Слайд 4
  

  Форма кадет Времён Екатерины II

• 
  Слайд 5
  

  Мальчик в форме Солдата Пехоты времен Николая I

• 
  Слайд 6
  

  Сибирский кадетский корпус

• 
  Слайд 7
  

  Правила поведения кадет 1.Кадет обязан быть дисциплинированным, вежливым, Не участвовать в уличных сборищах и беспорядках. 2.Кадет должен быть чистоплотен, опрятен; одежду носить бережно, чистить её своевременно; обувь должна быть исправна и почищена. 3. Кадет должен быть правдивым, храбрым и стойко переносить все тяготы , которые бывают неизбежны.

• 
  Слайд 8
  

  Законы чести кадета * НАДЁЖЕН. Он говорит правду. Его слово – слово чести. Он сдерживает своё обещание. Честность- это часть его образа жизни. Люди могут на него положиться. * ВЕРЕН. Он верен семье, своим руководителям, Народу, Отечеству, друзьям. Он верен истории и славе своей страны; чтит государственные символы; готов защитить Родину от любого нашествия. * ДОБР. Он понимает- сила в доброте, и относится к другим так, как хотел бы, чтобы относились к нему. Он применяет силу или оружие только в чрезвычайной ситуации, когда ему, окружающим или стране грозит смертельная опасность. Он не причиняет боль живому безобидному существу, без причины не убьет его. * ДРУЖЕЛЮБЕН. Он стремится понять других. Он уважает тех, чьи обычаи не схожи с его собственными. Он верный друг и товарищ. * БЛАГОРОДЕН. Он вежлив и учтив со всеми, независимо от возраста и положения. Он знает, что хорошие и благородные манеры сближают людей. * ДИСЦИПЛИНИРОВАН. Он следует правилам семьи, организации, учебного заведения. Он выполняет законы своего города, своей страны. Если эти законы он считает несправедливыми, он пытается убедить изменить их, но не нарушает их. * БОДР. Он ищет во всем светлые стороны. С хорошим настроением выполняет все задачи, с которыми сталкивается. Он пытается сделать счастливыми других. * БЕРЕЖЛИВ. Он экономно расходует время и собственность. Он охраняет природу, народное богатство и личное имущество. * АККУРАТЕН. Он заботится о чистоте своего дома и чистоте личной, никогда не нарушает свою форму одежды, с уважением относится к ней. * ЗАБОТЛИВ. Он заботится о других, помогает без принуждения, не надеясь на плату или награду. * СМЕЛ. Он не сдается перед опасностью, даже если боится. У него есть Мужество, Героизм и Воля отстаивать то, что он считает правильным, несмотря на какие-либо угрозы или прямые насмешки.

• 
  Слайд 9

  Александровскийкадетскийкорпусдлямалолетних.1832-1836гг.

• 
  Слайд 10
  

  Морской Кадетский корпус

• 
  Слайд 11

  Нижегородский кадетский корпус графа Аракчеева А.А.

• 
  Слайд 12

  Кадетский корпус. Ярославль.

• 
  Слайд 13
  

  Александр II в форме кадета

• 
  Слайд 14
  

  Военное образование в кадетских корпусах получили А.А.Аракчеев – государственный деятель Ф.Г. Волков – основатель русского театра В.И.Даль – автор «Толкового словаря» М.И. Кутузов – главнокомандующий русской армией, разгромившей Наполеона Н.А. Римский-Корсаков, А.Н.Скрябин - композиторы

• 
  Слайд 15
  

  Кадеты на параде.

• 
  Слайд 16
  

  Пётр Николаевич Нестеров – Российский военный лётчик, Основоположниквысшего пилотажа (петля нестерова)

• 
  Слайд 17

  Нижегородский кадетский корпус, в котором учился П.Н.Нестеров.

• 
  Слайд 18
  

  Знаменитый лётчик П.Н.Нестеров в бою

• 
  Слайд 19
  

  Связь времён продолжается

• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21