Презентация на тему "Классный час "Дружба начинается с улыбки""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Дружба начинается с улыбки

  Классный час Подготовила: Караванова С. А.

• 
  Слайд 2
  

  Цели: - учить  анализировать оценивать свои поступки;            - учить детей видеть, понимать, оценивать чувства, поступки других, мотивировать, объяснять свои суждения;            - пробуждать у детей желание помогать друг другу

  Задачи: - формировать у детей  понятие «друг», «Дружба»;                   - коррекция развития речи, мышления и памяти младшего школьника на основе упражнений в анализе – синтезе;                  - воспитание уважительного отношения друг к другу

• 
  Слайд 3
  

  Мы в беде друг другу помогаем, Вместе делаем уроки и играем, Вместе ходим на прогулку, в магазин. Когда нет тебя, то я один. Приходи скорее, я скучаю, Даже с танком любимым не играю. Мне общение с тобою очень нужно, А еще нужна мужская … (дружба) Как вы понимаете слово «дружба»? Кто такой друг? Что значит дружить? Что вам вспоминается, при слове «дружба»?

• 
  Слайд 4
  

  Дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов. Такое объяснение дано слову «дружба» в словаре Ожегова. А вот как понимает слово «дружба» ваш ровесник.

  Что такое дружба? – Спросила я у птицы. - Это когда коршун, летает вместе с синицей. Спросила я у зверя: - Что такое дружба? - Это когда зайцу, лисы бояться не нужно. А после спросила у девочки: - Дружба – что такое? - Это что – то огромное, радостное, большое. Это когда ребята все сразу, все вместе играют Это когда мальчишки девчонок не задирают. Дружить должны все на свете и звери, и птицы, и дети.

• 
  Слайд 5

         Игра: «Продолжи пословицу»

  Не имей сто рублей, а имей (сто друзей) Человек без друзей, что дерево (без корней) Друга ищи, а найдёшь (береги) Дерево живёт корнями, а человек (друзьями) Дружба не гриб, в лесу (не найдёшь)

• 
  Слайд 6

  Игра: «Кто с кем дружит»

  http://pedsovet.su/ Доверчивый Буратино и (Мальвина). Смешной мишка Винни – Пух и (Пятачок). Собрались однажды четыре музыканта, подружились. Вместе концерты давали, вместе разбойников прогнали, вместе жили – не тужили. Назовите этих друзей – музыкантов (Бременские музыканты: петух, кот, пёс и осёл). Какая девочка выручила своего друга Кая из ледового плена? (Герда). Зелёный крокодил Гена и (Чебурашка)

• 
  Слайд 7

  Основные законы дружбы

  http://pedsovet.su/ Один за всех, и все за одного. Дружите. Не обижайте друзей и всех, кто вас окружает. Радуйтесь вместе с друзьями. Берегите друзей. Ведь друга потерять легко. Старый друг лучше новых двух

• 
  Слайд 8
  

  Наше сердце, готовое любить и помогать друг другу. Оно не простое, а волшебное. В это сердце – кармашек дети опускают свою вырезанную ладошку с пожеланиями – себе, группе, другу

  Так давайте, давайте дружить Пусть не раз нам стихи эти вспомнятся. Если дружбой всегда дорожить, То любое желание исполнится.

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10

  Ребята, давайте жить дружно!