Презентация на тему "Консультация для родителей дошкольников 3-5 лет"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Консультация для родителей дошкольников 3-5 лет

  «Патологические привычки» Подготовила педагог-психолог: Попова С. В.

• 
  Слайд 2

  Основные положения

  Наиболее распространённые патологические привычки у детей дошкольного возраста являются такие приычки,как: сосание предметов, сосам\ние пальцев, грызение ногтей, детский онанизм, а также: трихотилломания и яктация. В основе патологических привычек лежит фиксация тех или иных действий. Патологические привычки уменьшают отрицательное эмоциональное переживание и способствуют снятию эмоционального напряжения.

• 
  Слайд 3
  

  Фиксации патологических привычек помогает чувство удовольствия, которое испытывет ребёнок, а также повышенное внимание взрослых к этим действиям. Необходимо помнить, что при подавлении патологических привычек у ребёнка усиливается чувство внутреннего напряжения. Более того, что подавив одну привычку, мы получаем в замен другую. У дошкольников отсутствует стремление к преодолению патологических привычек.

• 
  Слайд 4

  Онихофагия

  Необходимо научить ребёнка адекватным способам выражения агрессии. Нужно не просто отказаться от упрёков, угроз и наказания, но и понимать то, что происходит с ребёнком, переключать, отвлекать его в те момент проявления привычки. Необходимо настроиться на длительный период затухания этой привычки, который обычно примерно равен периоду его протекания.

• 
  Слайд 5
  

  Чего делать нельзя: Интеллектуально перегружать ребёнка в ущерб другим сторонам психического развития Говорить ребёнку про патологическую привычку, тем самым фиксировать словами в сознании ребёнка эту привычку. Всячески запрещать , наказывать ребёнка за эту патологическую привычку.

• 
  Слайд 6

  Детский онанизм

  Родителям нужно постараться понять. Что именно в их поведении вызывает напряжение у ребёнка, заставляющее его получать краткое удовольствие и расслабление( излишняя строгость. Недостаток тепла и непосредственности в выражении чувств, запреты и др.) Необходимо научить ребёнка как можно более разнообразным способам получения удовольствия( « Чем ты любишь заниматься, что тебе нравится…»)

• 
  Слайд 7
  

  Нужно отвлекать ребёнка более приятным и интересным занятием, расширив круг интересов и общение со сверстниками. Необходимо повышать активность движениях, в способах выражения чувств и включать в жизнь ребёнка оздоровительные мероприятия, направленные на повышение чувства тела: купание, обливание, обтирание.

• 
  Слайд 8
  

  Чего делать е следует: Наказывать за проявление патологической привычки. Недопустимо физическое наказание. Насильно кормить ребёнка, вызывая у него во время еды отрицательные чувства. Отдавать предпочтение в питании ребёнка сладкой, экстрактивной и мясной пищи.

• 
  Слайд 9

  выводы

  Отметим, что тем больше стремление родителей убрать, ликвидировать внешние атрибут проблемы. Тем меньше шансов устранить причину проявления привычки. В профилактике патологических привычек большое значение имеют нормализация внутрисемейных взаимоотношений. Мягкое, ровное отношение к ребёнку, удовлетворение его потребностей в эмоциональной теплоте и ласке, систематические оздоровительные и физкультурные мероприятия, развитие товрчества.