Презентация на тему "Контроль диктанттарҙың хаталары өҫтөндә эштәр"

Презентация: Контроль диктанттарҙың хаталары өҫтөндә эштәр
Включить эффекты
1 из 16
Ваша оценка презентации
Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
0.0
0 оценок

Комментарии

Нет комментариев для данной презентации

Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.


Добавить свой комментарий

Аннотация к презентации

Презентация на тему "Контроль диктанттарҙың хаталары өҫтөндә эштәр" по педагогике. Состоит из 16 слайдов. Размер файла 0.07 Мб. Каталог презентаций в формате powerpoint. Можно бесплатно скачать материал к себе на компьютер или смотреть его онлайн с анимацией.

  • Формат
    pptx (powerpoint)
  • Количество слайдов
    16
  • Слова
    педагогика
  • Конспект
    Отсутствует

Содержание

  • Презентация: Контроль диктанттарҙың хаталары өҫтөндә эштәр
    Слайд 1

    Хаталар өҫтөндә эш.к/д «Ирмәк» 9класс.

  • Слайд 2

    Грамматика.

    1. Телмәр хаталары: саҡырып, һәйбәт, микән. 2. Ҡушма һүҙҙәр: Аҡнөгөштөң, бер-берегеҙгә, артҡандан-арта, ҡар малай. 3. Ҡуш тартынҡылар: һүҙҙең.

  • Слайд 3

    4. Яңғыҙлыҡ исемдәр: Сәмиғулла. 5. Киҫәксәләр: йыл да, саҡтары ла, ул да, шундайын да, кәпәсе лә.

  • Слайд 4

    Фонетик анализ.

    Күҙҙәренә [кү-ҙә-рэ-нә] 4 ижек К[ к] – тарт., һаңғ., парлы, йомш., тел уртаһы, шартл. Ү [ү] – һуҙ., нәҙек, баҫымһыҙ, иренләшкән, киң, алғы рәт. Ҙ [ҙ] – тарт., яңғ., парлы, йомшаҡ, тел-теш, ышҡыулы. ҙ

  • Слайд 5

    Ә[ ә] – һуҙ., нәҙек, баҫымһыҙ, иренләшмәгән, киң,алғы рәт. Р [р ]– тарт., сонор, парһыҙ, йомшаҡ, тел уртаһы, танау. Е [э] - һуҙ., нәҙек, баҫымһыҙ, иренләшмәгән, киң, алғы рәт. Н [н] – тарт., сонор, парһыҙ, йомшаҡ, тел-теш, танау.

  • Слайд 6

    к/д «Әйлеләр ырыуы», 8 класс.

    1. Ҡушма һүҙҙәр: ғәскәр – фәлән, туған– тыумаса, башлы – күҙле, кәңәш – төңәш. 2. Яңғыҙлыҡ исемдәр: Биксәнтәй, Оло Ҡарағайгүл, Кескәй Ҡарағайгүл, Собханғол, Субраш, Оло Олтораҡ, Кескәй Олтораҡ. 3. Һандарҙың дөрөҫ яҙылышы: ун ике, бер ниндәй.

  • Слайд 7

    4. Ҡалын айырыу билдәһе: аръяҡ, донъя. 5. Киҫәксә, теркәүестәр: булырҙай ҙа баһа, ун икеһе лә, итешә лә, аръяғында ла, бер ниндәй ҙә, бөтәһен дә, ерҙәре лә. 6. Ҡуш тартынҡылар: китә, башҡорттар, яҡҡа. 7. Дөрөҫ ишетелмәгән һүҙҙәр: юғала, ҡарт.

  • Слайд 8

    к/д «Алмағас», 9 класс.

    1.Ҡуш тартынҡылар: юлыҡҡандыр, үҙҙәре, сүккән, аҡҡан, күҙҙәрендә. 2. Киҫәксә, теркәүестәр: ҡайындар ҙа, ғорур ҙа, тәңкәләрмени. 3. Өндәрҙебутау:үҫте(ҫ-ҙ), хуш(х-ҡ), мәрхәмәтһеҙ(х-ғ), эйәһен(э-е).

  • Слайд 9

    4.Диалект һүҙҙәр: ирәйеп, һерәйеп, һомғол, нәфсе, иңрәп, аулап, сарсап. 5. Таҡталағы һүҙҙәр: мөһабәт. 6. Грамматик эш: үҫтерҙе(ҡылым), йөҙйәшәр(сифат). Исемкилешбулмай. Киҫәксәләр: да, дә,ҙа, тә, лә, ғына, -ме ни. Ымлыҡтар: о,эй. Тип (бәйләүес), шул (алмаш).

  • Слайд 10

    к/д «Көҙгө күренештәр»,5 класс

    Ҡуш тартынҡылар: ҡанаттарын, көҙҙәрҙән, үҙҙәре, әммә, йәшеллеген. Ялғауҙар: бойоғорған, буйҙарынан, түтәлдәр+ҙе, ни эшләй+һең. Киҫәксәләр: бөгөн дә, менән дә, көрһөнөп тә.

  • Слайд 11

    Өндәрҙең буталыуы: о-ө: көрһөнөп; х-һ: һис, һары; у-ү: үтте; к-ҡ: ҡуяһың, ҡаҙыйбыҙ; ң-н: менән

  • Слайд 12

    Айырым иғтибар талап иткән һүҙҙәр: бойоғорға, хыялланып, диңгеҙ, кеүек, мәж, ултыртабыҙ.

  • Слайд 13

    к/д «Нефть», 7 класс

    Яңғыҙлыҡ исемдәр: Бохара, Сыңғыҙ хан. Ҡуш тартынҡылар: нефтте, барлыҡҡа, маҡсаттарҙа. Юлдан юлға күсереү: нефть, ва-ҡыт-тар.

  • Слайд 14

    Киҫәксәләр: тормошта ла, өлөшө лә, газ да, маҡсаттарҙа ла. Ялғауҙар: нефтте, нефтле. Һүҙ мәғәнәһе: сәнәғәт – предприятие, производство; сәнғәт – искусство.

  • Слайд 15

    Өндәрҙең буталыуы: ғ-х: ғәскәр; ң-н: ерҙең, Сыңғыҙ, Башҡортостандың; к-ҡ: ҡәлғә, ғәскәр; һ-х: хан, хасил; г-к: көршәк.

  • Слайд 16

    «Бәхетле ҡартлыҡ»,7класс

    1.Ҡуш тартынҡылар: көттөрмәнеләр, ҡунаҡҡа, үҙҙәрен, етте, билле. 2.Кеше исемдәре:Ғариф, Ҡадир, Мәғфиә. 3.Ҡушма һүҙҙәр: иҫәнлек – һаулыҡ, һөйләнә – һөйләнә, билбау. 4. Киҫәксәләр: бер ҙә, һуңға, ул да. 5.Ике өндө белдергән хәрефтәр: етеҙ, етте, ҡартая.

Посмотреть все слайды

Сообщить об ошибке