Презентация на тему "Мастер класс по изготовлению музыкального инструмента "Посох дождя""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  МастерклассИзготовлениемузыкальногоинструмента«Шумдождя» МастерклассИзготовлениемузыкальногоинструмента«Посохдождя»

  СмагинаО.Н.

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3
  

  Попробуем с вами сделать собственными руками Рейнстик, или, как он зовется по-русски, Посох дождя. Это этнический южноамериканский музыкальный инструмент, который уже давно покинул жилища шаманов и используется многими современными музыкантами. Для того, чтобы сделать эту погремушку, имитирующую шум дождя, традиционно используется особый вид кактуса, ствол которого высушен и избавлен от сердцевины. Мы будем использовать простую картонную трубку, на какие обычно наматывают фольгу для запекания или пищевую пленку.

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  

  Для начала при помощи шила нам нужно проделать в ней много отверстий. Далее нам нужно устроить внутри трубки «механизм», который будет шуметь. Индейцы использовали иголки от того же кактуса. Можно использовать и обычные зубочистки. Вот что должно получиться в итоге:

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  

  Чем чаще будут расположены палочки в трубке, тем реалистичнее и ярче будет звук. .

• 
  Слайд 9
  

  Проклеиваемместавыходазубочисток

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  

  Ножницамиилищипцамиотрезаемторчащиеконцызубочисток

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  

  Закрываемодинконецплотнокружкомкартонаилиподходящейподиаметрукрышечкой.Насыпаемкрупуилидругойнаполнитель.Закрыврукойвторойконецтрубкимедленнопереворачиваемее,слушаемзвучание.Определившисьснаполнителем ,закрываемтрубку . Начинаемдекорироватьизделие.

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  

  Рейнстик используется наподобие погремушки. Только его нужно не трясти, а аккуратно переворачивать. Тогда сыплющийся рис или другой наполнитель будет создавать мерный шелест, похожий на шум дождя. Говорят, что, если долго «шелестеть», то на самом деле может пойти дождь. Правда ли это? Теперь у вас есть шанс проверить это самостоятельно.

• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19