Презентация на тему "Методическое объединение «Методика подготовки и проведения спортивных и физкультурно-оздоровительных мероприятий»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Методическое объединение по темеМетодика подготовки и проведения спортивных и физкультурно-оздоровительных мероприятий

  Нач. отдела ФОР: Т.Л. Ульянова Методист: И.Х. Илькаева Муниципальное бюджетное учреждение «Комплексный центр социально-досугового обслуживания детей и молодёжи»

• 
  Слайд 2

  Формы проведения мероприятий

  Мероприятия, проводимые с целью сравнения достижений участников мероприятия и определения победителей в соответствии с правилами спортивных соревнований по различным видам спорта и утвержденного организатором спортивных мероприятий (соревнования, турниры) Мероприятия, осуществляемые для привлечения различных групп населения к занятиям физической культурой (спортивные праздники, игровые программы, веселые старты и т.д.)

• 
  Слайд 3
  

  Методические принципы подготовки и проведения спортивных массовых мероприятий для подготовки и проведения соревнований, турниров составляется положение; для подготовки и проведения физкультурно-оздоровительных, игровых программ составляется методическая разработка мероприятия

• 
  Слайд 4
  

   Подготовительный этап: - определение темы мероприятия, его названия, целевого назначения (обычно этот подэтап проходит при составлении плана работы); - составление программы (проекта) массового мероприятия; - формирование аудитории (предварительные беседы, обзоры, и т.д.); реклама массового мероприятия (подготовка афиши). Основной этап: написание методической разработки, сценарного плана и сценария массового мероприятия; проведение массового мероприятия. Заключительный этап: - оценка эффективности массового мероприятия; - учет массового мероприятия. Подготовка и проведение любого массового мероприятия включают  несколько этапов

• 
  Слайд 5
  

  Методические рекомендации по составлению положений о проведении соревнований Разработано начальником отдела физкультурно-оздоровительной работы Ульяновой Т.Л., в 2014 году. Положение может включать в себя следующие разделы: 1. Общие положения 2. Цель и задачи 3. Руководство проведением соревнования 4. Место и сроки проведения 5. Участники соревнований (Требования к участникам соревнований) 6. Программа соревнований 7. Условия проведения соревнований 8. Условия определения победителей 9. Финансирование (при наличии) 10. Награждение 11. Заявки 12. Обеспечение безопасности участников и зрителей 13. Заключительные положения

• 
  Слайд 6
  

  Методическая разработка мероприятия - это разновидность методического издания в помощь специалисту, содержащая логично структурированный и подробно описанный ход проведения мероприятия. Структура методической разработки мероприятий

• 
  Слайд 7
  

   1. Мероприятие не самоцель, а средство воспитания, т.е. должно создавать цельность настроения, вызывать переживания, интерес, направленные на формирование определенных  установок.   2. Следует стремиться к вовлечению в действие широкого круга участников, чтобы каждый мог быть активен, проявить свои способности и умения. Идеальный вариант, когда все приглашенные могут принять участие в мероприятии.   3. Мероприятие не должно быть перегружено и затянуто. Принцип: «игра должна закончиться чуть раньше, чем она надоест». Требования к подготовке и проведении мероприятий

• 
  Слайд 8
  

  4. При проведении мероприятий нельзя ориентироваться на уже достигнутый уровень развития участников. Необходимо предусматривать и перспективу. Вместе с тем, нельзя ориентироваться и на завышенный уровень развития.

• 
  Слайд 9
  

  5. Мероприятие должно быть захватывающим, что зависит от форм проведения мероприятий, активности участников. Участники младшего школьного возраста и подростки нуждаются в том, чтобы мероприятия им было интересно и занимательно. 

• 
  Слайд 10
  

  6. При подготовке массовых мероприятий необходимо учитывать возрастные и психологические особенности пользователей.

• 
  Слайд 11

  Оценка качества методической разработки

  Соответствие содержания разработки выбранной теме; Грамотность изложения и качество оформления разработки; Самостоятельность выполнения работы, глубина проработки материала.