Презентация на тему "Модель современного музыкального руководителя в свете требований ФГОС ДО"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Модель современного музыкального руководителя в свете требований ФГОС ДО

  Музыкальные руководители МБДОУ детского сада №1: Лейман Е.Н. Мельникова С.Л.

• 
  Слайд 2
  

  «Воспитатель должен быть воспитан» К. Маркс

• 
  Слайд 3
  

  ЛИЧНОСТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ -Положительный образ «Я» -Положительные качества личности -Любовь к профессии -Работа-средство выражения

• 
  Слайд 4
  

  ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО -Качество обучения (знания, умения, навыки) -Способности -Творчество -Инновации

• 
  Слайд 5
  

  ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -Реализация программ по музыкально-художественной деятельности и доп. образования -Взаимодействие с детьми, коллективом, родителями ДОУ. -Внешние связи (метод. объединения, семинары- практикумы ДМШ и другие -Стремление к инновациям, опытно-экспериментальной деятельности.

• 
  Слайд 6
  

  ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РОСТ (ключевое слово «желание») -Стремление к самообразованию, самовыражению, самореализации, самоусовершенствованию -Готовность к инновациям ЛИЧНОСТНО- ПРОФЕССИО НАЛЬНЫЙ РОСТ

• 
  Слайд 7
  

  СТАТУС САМОДОСТАТОЧНОСТЬ -САМОУВАЖЕНИЕ -КОММУНИКАБЕЛЬНОСТЬ (ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С КОЛЛЕКТИВОМ, РОДИТЕЛЯМИ,КОЛЛЕГАМИ)

• 
  Слайд 8
  

  КОМПЕТЕНТНОСТЬ-ЭТО ПОТЕНЦИАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ РЕШАТЬ ЗАДАЧИ СО ЗНАНИЕМ ДЕЛА; ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ И ПРОЦЕССУАЛЬНЫЙКОМПОНЕНТ (УМЕНИЕ) И ПРЕДПОЛАГАЕТ ЗНАНИЕ СУЩЕСТВА ПРОБЛЕМЫ И УМЕНИЯ ЕЕ РЕШАТЬ. ПЕД.КОМПЕТЕНТНОСТЬ – ЭТО ОБЛАДАНИЕ ОПРЕДЕЛЕННОЙ КОМПЕТЕНЦИЕЙ (ЗНАНИЕМ И ОПВТОИ СОБСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛНОСТИ), ПОЗВОЛЯЮЩИЙ ВЫНОСИТЬ ОБЪЕКТИВНЫЕ СУЖДЕНИЯ И ПРИНИМАТЬ РЕШЕНИЯ. ПРОФ.КОМПЕТЕНТНОСТЬ – ЭТО СУММА ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ, КОТОРЫЕ ОПРЕДЕЛЯЮТ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ И ЭФФЕКТВНОСТЬ ЛИЧНОСТНЫХ И ПРОФЕЕСИОНАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ. ЛИЧНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ – ЭТО СПОСОБНОСТЬ И УМЕНИЕ ДЕЙСВТОВАТЬ НА ОСНОВЕ ЛИЧНОГО УРОВНЯ ОБРАЗОВАНИЯ. КОМПЕТЕНЦИЯ- ЭТО УМЕНИЕ ОБЪЕКТИВНО ДЕЙСТВОВАТЬ В ОПРЕД. ОБЛАСТИ ДЕЯТ-ТИ (ЧФЕРА, НАПРАВЛЕНИЕ И Т.Д.) НА ОСНОВЕ ВЫСОКОГО ОБРАЗОВАТЕ. УРОВНЕ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ ТЕОРИЮ И ПРАКТИКУ. -ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ЭТО - ЗНАНИЕ ПЕДАГОГИКИ, ПСИХОЛОГИИ, МЕТОДИКИ. -ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ (ПРАКТИЧЕСКАЯ) – КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ .

• 
  Слайд 9
  

  Музыкальный руководитель как образованный педагог должен обладать: -ЭСТЕТИЧЕСКИМ ВКУСОМ -НРАВСТВЕННО –ЭТИЧЕСКИМИ НОРМАМИ -ПРОФЕССИОНАЛИЗМОМ

• 
  Слайд 10
  

  МУЗЫКАЛЬНО-ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ

• 
  Слайд 11
  

  СЧАСТЬЕ - СЧАСТЛИВЫЙ РЕБЁНОК -ОБРАЗОВАННЫЙ РЕБЁНОК -СЧАСТЛИВЫЙ ПЕДАГОГ -СЧАСТЛИВАЯ СЕМЬЯ -ВЫСОКИЙ СТАТУС ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

• 
  Слайд 12
  

  «Не тот учитель, кто получает образование учителя, а тот учитель, у которого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть, и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию» Л.Н.Толстой

• 
  Слайд 13
  

  «ДАВАЙТЕ ВМЕСТЕ СДЕЛАЕМ НАШУ СТРАНУ КУЛЬТУРНЕЕ И ОБРАЗОВАННЕЕ, А НАЧНЁМ С СЕБЯ!»

• 
  Слайд 14
  

  ПРЕЗЕНТЦИЮ ВЫПОЛНИЛИ МУЗЫКАЛЬНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ МБДОУ ДЕТСКОГО САДА №1: ЛЕЙМАН Е.Н. МЕЛЬНИКОВА С.Л.