Презентация на тему "Обучение дошкольников основам грамоты."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Обучение дошкольников основам грамоты

• 
  Слайд 2
  

  Говорим Читаем Пишем Речь

• 
  Слайд 3
  

  2. Буквы – мы пишем и читаем. Запомним! Звук – мы слышим и произносим.

• 
  Слайд 4
  

  Предложение Слова Слоги Звуки Речь

• 
  Слайд 5
  

  Звуки речи Гласные Согласные

• 
  Слайд 6
  

  Звуки речи Твердые Согласные Гласные Мягкие

• 
  Слайд 7
  

  Гласные Твердые согласные Мягкие согласные

• 
  Слайд 8
  

  Артикуляционная гимнастика

• 
  Слайд 9

  Упражнения для губ

  УЛЫБКА Верхние и нижние зубы обнажены. Губы растянуты в улыбке. ХОБОТОК Вытягивание сомкнутых губ вперед.

• 
  Слайд 10

  Упражнения для щек

  ЖОРА-ОБЖОРА Губы сомкнуты. Надуть обе щеки. ХУДЕНЬКИЙ ПЕТЯ Втянуть в себя щеки

• 
  Слайд 11

  Упражнения для языка(статические упражнения)

  Лопаточка Широкий расслабленный язык лежит на нижней губе. Обратите внимание на то, чтобы язык не дрожал. Чашечка Рот широко раскрыт. Широкий язык поднять кверху, потянуться к верхним зубам, но не касаться их.

• 
  Слайд 12
  

  Трубочка Высунуть широкий язык. Боковые края языка загнуть вверх. Подуть через «трубочку» из себя, в себя. Горка Рот приоткрыт. Боковые края языка прижаты к верхним коренным зубам. Кончик языка упирается в нижние передние зубы. Спинка языка выгнута.

• 
  Слайд 13
  

  Парус Рот широко открыт. Язык поднят вверх и прижат к «бугоркам» за верхними зубами. Грибок Рот широко открыт. Язык приклеен к небу.

• 
  Слайд 14
  

  Вкусное вареньеШироким языком облизать верхнюю губу и убрать язык в рот.

  Динамические упражнения для языка

• 
  Слайд 15
  

  ЛошадкаПрисосать язык к небу. Щелкнуть языком(сильно, чтобы потянуть подъязычную уздечку)

• 
  Слайд 16
  

  КачелиРот открыт. Напряженным языком упираться то в верхние, то в нижние зубы.

• 
  Слайд 17
  

  Звуковой анализ слова - то есть мысленное расчленение слова на составляющие его звуки, установление их количества и последовательности.

• 
  Слайд 18
  

  Слово «КОТ»

• 
  Слайд 19
  

  Слово «ЛИСА»

• 
  Слайд 20
  

  Игровые упражнения: «Определить 1-ый звук в слове» «Придумай слово на звук А» «Определи последний звук в слове»

• 
  Слайд 21
  

  Деление слов на слоги: Игра «Весёлые вагончики» Слова с 1 слогом Слова с 2 слогами Слова с 3 слогами Например, перевозим МЕБЕЛЬ

• 
  Слайд 22
  

  Деление слов на слоги: Игра «Животные» КО… ЛО… СО… ТЕ… ПО… ЖЕ…

• 
  Слайд 23
  

  Деление слов на слоги: Игра «Отгадай ребус»

• 
  Слайд 24
  

  Предложение Игра «Закончи предложение» - Рыбак поймал…- Портниха шьет…- Повар варит…- Хозяйка кормит…- Мама стирает…- Собака догоняет…- Бабушка покупает…

• 
  Слайд 25
  

  Задание «Составь предложения»  - Поезд, в, мальчик, сел.- Идут, цирк, в, ребята.- Земля, смочил, дождь.- Трава, роса, покрывала.- Карасик, поймала, щука.- Дерево, ветер, сломал.

• 
  Слайд 26
  

  "Подбери словечко" Про что можно сказать: "свежий"… "старый"… "свежая"… "старая"… "свежее"… "старое"…

• 
  Слайд 27
  

  «Скажи наоборот» - Дедушка старый, а внук …- Дерево высокое, а куст …- Море глубокое, а ручеёк …- Дорога широкая, а тропинка …- Перо легкое, а гиря …- Летом нужна летняя одежда, а зимой …

• 
  Слайд 28
  

  Спасибо за внимание !!!