Презентация на тему "Портфолио преподавателя Панова Е.И."

Содержание

• 
  Слайд 1

  ПортфолиопреподавателяПанова Егора Игоревича

  Усть-Илимский филиал Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Иркутской области «Иркутский энергетический колледж» Усть-Илимск, 2014

• 
  Слайд 2
  

  Обо мне Курсы повышения квалификации Участие в конкурсах Воспитательная работа Социальная работа Методическая работа Внеурочная работа по предмету Обобщение опыта Участие в интернет-сообществах Достижения

• 
  Слайд 3

  Обо мне

  Ф.И.О. – Панов Егор Игоревич Должность – преподаватель биологии и химии Образование – высшее, филиал ИГПУ в г.Усть-Илимске, 2004 г. Награды: Почетная грамота УО, 2009 г. Почетная грамота Министерства образования Иркутской области, 2010 г. Сайт: http://pptcloud.ru/panov-egor-igorevich

• 
  Слайд 4
  

  меня зовут Егор Игоревич Панов, родился 15 апреля 1982 года в городе Усть-Илимске, Иркутской области. В 1999 году  окончил первую школу, а после получения диплома филиала Иркутского государственного педагогического университета в г.Усть-Илимске по специальности "учитель биологии и химии" в 2004 году, пришел работать в свою школу педагогом-организатором и учителем биологии. В настоящее время работаю преподавателем общеобразовательных дисциплин в Усть-Илимском филиале Иркутского энергетического колледжа. Главным достижением в своей работе считаю не полученные награды, а благодарность учеников, их заинтересованность и социальную активность. В портфолио представлены грамоты и благодарности за участие в конкурсах и мероприятиях, семинарах и конференциях, а также за публикацию методических разработок на различных сайтах. Считаю, что наиболее ценным результатом участия в различных мероприятиях является не сертификат или диплом, а полученный опыт, который помогает в дальнейшей работе.

• 
  Слайд 5

  Курсы

  2014 г. – ЦКП СПО «БГУЭП», «ИКТ и преподавание химии в условиях перехода на ФГОС нового поколения», 72 ч. 2013 г. – ЦДО «Эйдос», «Современный урок ОБЖ в соответствии с ФГОС», 72 ч. 2013 г. – филиал ВСГАО в г.Усть-Илимске, «Информационные технологии в образовании», г.Усть-Илимск, 72 ч. 2010-2011 г. – Педагогический университет «Первое сентября», дистанционные курсы повышения квалификации по теме «Информационная культура и компьютер на уроке биологии», г. Москва, 72 ч.

• 
  Слайд 6

  Семинары, конференции

  2013 г. – Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы образования: теория и практика» 2013 г. – городская научно-практическая конференция «Место и роль образования в социокультурном развитии города: история и перспективы» 2010 г. – «Городская гимназия №1» - семинар «Формирование ключевых компетенций – задача Российского образования» Конкурсы 2014 г. – Всероссийский конкурс с международным участием «Лучшая методическая разработка» и «Лучший урок с использованием ИКТ» ЦСОТ «Интертехинформ» (сертификаты) 2014 г. – Всероссийский конкурс «Учитель года» по версии сайта www.mldv.ru (сертификат) 2014 г. – Всероссийский дистанционный конкурс «Педагогическая статья» ЦПМ «Новые идеи» (диплом 1 степени)

• 
  Слайд 7

  Конкурсы

  2014 г. – Всероссийский педагогический конкурс «Уроки по ФГОС» сайт Электронный журнал – помощник учителю (диплом 1 степени) 2014 г. - Всероссийский методический конкурс «Интерактивный учитель. Весенняя капель 2014» сайт «УЧИ.ТЕЛЬ.РФ» (дипломы 1, 2 степени) 2013 г. – Всероссийский конкурс «Лучшая методическая разработка» ЦПТ им К.Д.Ушинского (диплом лауреата) 2011 г. – областной конкурс молодых руководителей «Дебют» 2010 г. – городской конкурс «Учитель года» 2010 г. – городской заочный конкурс «Радуга педагогического творчества» - диплом 3 степени

• 
  Слайд 8

  Воспитательная работа

  Я являюсь куратором группы ТЭС2.12 За время работы мы со студентами приняли участие в мероприятиях: Фестиваль «Парад профессий» - дипломы участников День самоуправления Фотоэкстрим «Зимние олимпийские игры» - диплом 1 степени Конкурс «Мисс и Мистер ФИЭК» - диплом 1 степени а также: Проводили чаепитие, посвященное Новому году и окончанию 1 семестра Ездили на лыжную базу в п.Невон по итогам 1 семестра в группе 3 хорошиста: Чуденовский А. Антонова А. Мартов Е.

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  

  Герб группы ТЭС2.12 Описание: Цвета – белый - чистота, синий – энергия, серый – скромность, желтый – тепло, зеленый - активность Звезды – это мы!!!

• 
  Слайд 12

  Социальная работа

  Также я являюсь социальным педагогом За время работы проведены следующие мероприятия: Час общения «Особенности обучения в учреждениях СПО» Час общения «Социальные гарантии выпускников колледжа» Час общения «СПИД – чума XXI века» Час общения «Свобода и ответственность» Оформлены тематические стенды: «Мир твоих прав» «Сделай правильный выбор» Конкурс тематических рисунков, листовок и плакатов «За здоровый образ жизни», «Знаю ли я свои права» Положительным результатом можно также отметить отсутствие правонарушений среди студентов колледжа

• 
  Слайд 13

  Методическая работа

  Тема по самообразованию: «Развитие познавательной и информационной компетенций через изучение естественно-научных дисциплин как условие формирования конкурентоспособного специалиста» Цель самообразования по теме: повышение интереса к изучению естественно-научных дисциплин через применение ИКТ и игровых технологий Задачи самообразования: Изучение источников информации по данной теме Посещение занятий преподавателей филиала ИЭК с целью обмена опытом Разработка и проведение занятий с использованием ИКТ и игровых технологий с целью повышения интереса к дисциплинам естественно-научного цикла Обобщение опыта через проведение открытого занятия, публикацию материалов на учительских порталах: «Worldteacher.ru» и «pptcloud.ru»

• 
  Слайд 14
  

  В рамках реализации ФГОС-03 СПО, внедряю в учебно-воспитательный процесс современные образовательные технологии (информационно-коммуникационные, игровые, диалогового взаимодействия, личностно-ориентированного обучения). Планируя и осуществляя работу по теме самообразования, ориентировался на содержание методической темы образовательного учреждения «Внедрение в образовательный процесс современных форм и технологий обучения, формирующих компетентностную модель выпускника, соответствующую запросам работодателей и социальных партнеров». За время работы по теме самообразования мною разработаны и проведены открытые занятия: Интегрированное занятие по математике, физике, биологии и химии «Многоликая симметрия» (совместно с преподавателями Г.Ф.Зарембо и В.С.Мокровой) Занятие по естествознанию «Химический состав продуктов питания» (http://pptcloud.ru/shkola/estestvoznanie/library/2014/03/23/zanyatie-po-estestvoznaniyu-khimicheskiy-sostav-produktov). Подготовлены и опубликованы методические разработки занятий: по биологии – «Клетка – основная структурно-функциональная единица строения всех живых систем» (лекция с элементами практической работы); по химии – «Чистые вещества и смеси. Дисперсные системы» (лекция с элементами практической работы).

• 
  Слайд 15
  

  Разработаны, проведены и опубликованы познавательные викторины: «Металлы и неметаллы» (http://worldteacher.ru/2772-239.html) Интеллектуальный лабиринт «Увлекательный мир химии» (http://pptcloud.ru/shkola/khimiya/library/intellektualnyy-labirint-uvlekatelnyy-mir-himii) Своя игра «В мире живых существ» (http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98679712) «Знатоки биологии» Применяю информационно-коммуникационные технологии: используя цифровые и электронные образовательные ресурсы, создал, систематизировал и постоянно обновляю подборку тематических электронных презентаций и обучающих видеофильмов по «Химии», «Биологии», электронных тематических тестов; на занятиях по химии использую комплект виртуальной лаборатории; создаю условия по овладению навыками самостоятельной деятельности, непрерывному саморазвитию, становлению общих компетенций студентов при организации самостоятельной работы (разработка и представление электронных презентаций по изучаемым темам; заполнение электронной рабочей тетради; поиск информации). Обеспечиваю дистанционный доступ студентов к заданиям внеаудиторной СРС, через сайт филиала колледжа.

• 
  Слайд 16
  

  Систематически обобщаю опыт работы: публикации методических разработок на сайтах: «Наша сеть», Эдукон.ру, Инфоурок.ру, международном портале «Мир учителя» С целью повышения заинтересованности обучающихся в изучении естественных наук в 2013-2014 уч.году совместно с преподавателями Г.Ф.Зарембо, В.С.Мокровой, С.И.Ботва в филиале колледжа проведена декада естественнонаучных дисциплин (олимпиада по естественнонаучным дисциплинам, конкурс на лучшую рекламу естественнонаучной дисциплины, открытые занятия). Студенты под моим руководством приняли участие: В I Всероссийской викторине «Премия, рожденная взрывом» (ЦДМ «Фактор роста») – Яцки Д. – 5-е место по стране, 1-е по области В Международных олимпиадах по биологии и химии (ЦДО «Снейл») – олимпиада по биологии Зеленов Виктор – 53 место, олимпиада по химии Бахиркина Марина – 36 место. Положительным результатом работы по теме самообразования является успеваемость и качество обученности по преподаваемым дисциплинам. При 100%-й успеваемости качество обученности составляет по «Биологии» - 80%, по «Химии» - 70%,

• 
  Слайд 17

  Результаты учебной деятельностиза 2012-2014 гг.

• 
  Слайд 18

  Внеурочная работа по предмету

  В IX Всероссийском конкурсе в рамках фестиваля международных и всероссийских дистанционных конкурсов «Таланты России» (2014 год) – Утробин Д. – 1 место в номинации «Исследовательские работы и проекты», Свистунова А. – 1 место в номинации «Литературно-художественное творчество» 2014 г. – студенты групп 1П.13 Ермоленко Марина и 1ЭС1.13 Утробин Дмитрий представили исследовательские работы на I студенческой исследовательской конференции первокурсников «Я - студент» и получили сертификаты 2013 г. – студентка группы 1П.12 Юрченко Вероника под моим руководством приняла участие в студенческой НПК «Молодежь. Образование. Общество» с исследовательской работой «Правовые основы производства и реализации биологически активных добавок фирмы «Эвалар» на территории РФ»

• 
  Слайд 19

  Обобщение опыта

  1) презентация по биологии «Викторина «В мире живых существ» (свидетельство №98679712, сайт videouroki.net, май 2014 года); 2) викторина по биологии для студентов 1 курса «Знатоки биологии» (свидетельство №37629900, сайт edukon.ru, апрель 2014 года); 3) викторина «Металлы и неметаллы» (свидетельство №В1384, международный портал «Мир учителя», январь 2014 года); 4) разработка занятия по естествознанию «Химический состав продуктов питания» (свидетельство № В1107, международный портал «Мир учителя», декабрь 2013 года); 5) разработка занятия по биологии «Клетка – основная структурно-функциональная единица всех живых организмов» (свидетельство №А313, международный портал «Мир учителя», апрель 2013 года);

• 
  Слайд 20
  

  6) презентация «Викторина «Увлекательный мир химии» (свидетельство №А317, международный портал «Мир учителя», апрель 2013 года); 7) публикация в материалах V Международного Фестиваля педагогического мастерства «Дистанционная волна» 2013-2014 учебного года статьи «Развитие познавательной и информационной компетенций через изучение естественнонаучных дисциплин как условие формирования конкурентоспособного специалиста» (сертификат № ПМ_51_13-14).

• 
  Слайд 21

  Участие в интернет-сообществах

  Страница на портале Прошколу.ру: http://www.proshkolu.ru/user/ego0770/ Страницы в социальных сетях: Одноклассники, ВКонтакте Блог с моими стихами: http://filosofiya-jizni.blogspot.ru/

• 
  Слайд 22
  

  Достижения учителя

• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25
  
• 
  Слайд 26
  
• 
  Слайд 27
  
• 
  Слайд 28
  
• 
  Слайд 29
  
• 
  Слайд 30
  
• 
  Слайд 31
  
• 
  Слайд 32
  
• 
  Слайд 33
  
• 
  Слайд 34
  
• 
  Слайд 35
  
• 
  Слайд 36
  
• 
  Слайд 37
  
• 
  Слайд 38
  
• 
  Слайд 39
  
• 
  Слайд 40
  
• 
  Слайд 41
  

  Достижения учащихся

• 
  Слайд 42
  
• 
  Слайд 43
  
• 
  Слайд 44
  
• 
  Слайд 45
  
• 
  Слайд 46
  
• 
  Слайд 47