Презентация на тему "Права и ответственность несовершеннолетних"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Права, обязанности и ответственность подростка

• 
  Слайд 2

  «Вставь-ка!»

• 
  Слайд 3

  Задание:

  вставьте пропущенные слова «права», «ответственность», «обязанность»

• 
  Слайд 4

  «Настоящая ………………… бывает только личной. Человек краснеет один»

  Ф. Искандер ответственность

• 
  Слайд 5
  

  «Мы с удовольствием слушаем тех, кто говорит нам о наших …………………, но не любим, чтобы нам напоминали о наших …………………………………….» Э. Борк правах обязанностях

• 
  Слайд 6
  

  «Корень слова «…………………………» объясняет его смысл – способность отвечать, отзываться, действовать»

  П.Коэльо ответственность

• 
  Слайд 7
  

  «Отделение ……………….. от ……………………… так же смертельно, как отделение головы от туловища»

  И.Шевелев права обязанности

• 
  Слайд 8

  «…………………. …влекут за собой обязанности»

  (Латинское изречение) права

• 
  Слайд 9

  Права, обязанности и ответственность подростка

• 
  Слайд 10

  Правонарушение

  Правонарушение — это виновное поведение лица, которое противоречит предписаниям норм права, причиняет вред другим лицам и влечет за собой юридическую ответственность.

• 
  Слайд 11

  Виды правонарушений

  проступки преступления (самые тяжелые правонарушения).

• 
  Слайд 12

  Проступки

  Трудовые нарушения Дисциплинарные нарушения Административные нарушения Гражданские нарушения

• 
  Слайд 13

  Преступления

  Под преступлениями понимают, как правило, уголовные преступления, то есть деяния, нарушающие уголовный закон. Они могут различаться по категории тяжести.

• 
  Слайд 14

  Ответственность

  Уголовная Административная Гражданская

• 
  Слайд 15

  Уголовная ответственность

  Преступление предусмотренное уголовным законом общественно опасное, посягающее на общественный строй, собственность, личность, права и свободы граждан, общественный порядок (убийство, грабёж, изнасилование, оскорбления, мелкие хищения, хулиганство). За злостное хулиганство, кражу, изнасилование уголовная ответственность наступает с 14 лет.

• 
  Слайд 16

  Административная ответственность

  Применяется за нарушения, предусмотренные кодексом об административных правонарушениях. К административным нарушения относятся: нарушение правил дорожного движения, нарушение противопожарной безопасности. За административные правонарушения к ответственности привлекаются с 16 лет. Наказание: штраф, предупреждение, исправительные работы.

• 
  Слайд 17

  Гражданско – правовая ответственность

  Гражданско – правовая ответственность регулирует имущественные отношения. Наказания к правонарушителю: возмещение вреда, уплата ущерба.

• 
  Слайд 18

  «Подумай-ка!»

• 
  Слайд 19

  Задание:

  Ответьте: к какому виду ответственности относиться то или иное правонарушение?

• 
  Слайд 20
  

  Порвал учебник одноклассника 2. Появление подростка на улице в нетрезвом виде 3. Избил одноклассника 4. Совершил кражу мобильного телефона 5. Совершил прогул в школе 6. Переходил дорогу в неположенном месте 7. Разбил мячом окно 8. Нецензурно выражался в общественном месте (гражданская) (гражданская) (административная) (уголовная) (уголовная) (административная) (административная) (дисциплинарная)

• 
  Слайд 21

  «Вопрос - ответ»

• 
  Слайд 22

  Задание:

  Ответьте на вопросы о правах, ответственности и обязанностях несовершеннолетних

• 
  Слайд 23

  1 вопрос:Что такое "правовой статус человека?"

  Ответ: Это изменение набора прав и обязанностей по мере взросления.

• 
  Слайд 24

  Вопрос 2:Какие права имеет подросток в нашей стране?

  Ответ: Право на защиту закона, на бесплатное образование и медицину, на выбор вероисповедания, на выбор учебного заведения, на отдых…

• 
  Слайд 25

  3 вопрос: Какие документы защищают ваши права?

  Ответ: Конституция РФ, Декларация прав ребенка, Конвенция прав ребенка, Гражданский кодекс, Семейный кодекс, Уголовный кодекс

• 
  Слайд 26

  4 вопрос: Какие обязанности появляются у подростка, достигшего 14 лет?

  Ответ. Соблюдать устав, правила молодежного общественного объединения, выполнять трудовые обязанности в соответствии с условиями контракта, правилами учебного и трудового распорядка и трудовым законодательством. Ответ: Соблюдать устав, правила молодежного общественного объединения, выполнять трудовые обязанности в соответствии с условиями контракта, правилами учебного и трудового распорядка и трудовым законодательством.

• 
  Слайд 27
  

  5 вопрос: Какие виды ответственностей, назначаемых несовершеннолетним вы знаете?

  Ответ: Штраф; лишение права заниматься определенной деятельностью; обязательные работы; исправительные работы; арест; лишение свободы на определенный срок.

• 
  Слайд 28

  6 вопрос: Что такое "Комендантский час"?

  Ответ: Это время, в которое подростки до 16 лет не имеют права находиться на улице, в общественных местах без сопровождения взрослых.

• 
  Слайд 29

  «Работа в группах»

• 
  Слайд 30

  " Разминка"

  На листе написаны 3 слова: Права, обязанности, ответственность. Задача: от слов проведите стрелки и напишите что для вас значат эти слова. Как вы их понимаете? Время работы 3 минуты.

• 
  Слайд 31

  " Размышление"

  На листе написаны ситуации из жизни. Задача: прочитайте их и определите какие права нарушены. Время работы 3 минуты.

• 
  Слайд 32

  "Познание"

  Найдите ошибки в документах

• 
  Слайд 33
  

  Ст. 1: Все права относятся к отдельным детям Ст. 6: Каждый ребенок не имеет право на жизнь, и государство не обязано обеспечить выживание и развитие ребенка Ст. 7: Каждый ребенок имеет право на имя, но не национальность право знать своих родителей и на их опеку

• 
  Слайд 34
  

  Ст. 9: Ребенок не имеет право поддерживать контакты с обоими родителями, если он разделен с одним из них. Ст. 10: Дети и их родители не имеют право покидать любую страну или въезжать в нее, чтобы объединиться и установить семейные отношения Ст. 28: Дети не имеют право на образование

• 
  Слайд 35
  

  Ст. 12: Дети не имеют право открыто высказывать свое мнение Ст. 14: Дети не имеют право на свободу мысли, совести, выбор религии в соответствии с желаниями родителями Ст. 15: Дети имеют право встречаться с другими, но не имеют право вступать в организации или создавать их

• 
  Слайд 36

  Подведи итоги и оцени свою работу