Презентация на тему "предметная деятельность ранний возрост"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Предметная деятельность детей раннего возраста

• 
  Слайд 2
  

  Предметный мир — одна из сфер, которую осваивает человек, начиная от пустыш­ки и заканчивая сложнейшими машинами, нано-технологиями и т.п.

• 
  Слайд 3

  Значение развития предметной деятельности

  Восприятие Память Мышление Речь Интеллект В предметной деятельности происходит психическое и физическое развитие человека

• 
  Слайд 4

  Как развиваются предметные действия?

   Манипулятивные Результативные Предметные Орудийные

• 
  Слайд 5

  Почему малышу так трудно осваивать новое действие?

  Постановка цели Ориентировочные операции Само движение Контроль действия

• 
  Слайд 6

  Условия успешного развития предметной деятельности ребенка

  Создание предметной среды Обучение со стороны взрослых: порадуйтесь Не спешите помогать, тем более делать за него оказывайте помощь только его при затруднениях Не упрощайте задачу, он и не давайте непосильных заданий Дайте ребенку возможность упражняться в действиях с предметами Предоставляйте возможность выборапредметов, способов действия Не подавляйте стремления ребенка к самостоятельному познанию Не подгоняйте ребенка в освоении предмета и действия с ним Характер общения с ребенком: доброжелательность вера в ребенка поддержка и поощрение терпение

• 
  Слайд 7

  Игры для овладения предметной деятельностью

  однородные предметы: палочки, колечки; кубики, конусы, стаканчики-вкладыши предметы быта: кастрюли, коробки, расчески и др. фигуры, резко различающиеся по форметреугольник, круг, квадрат народные игрушки: бирюльки, бусы, шнуровки Предметы-орудия:лопатка, совок, машинка на веревочке, каталка на палочке и др.