Презентация на тему "Презентация"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Условия созданий единого образовательного пространствадошкольного образовательного учреждения - семьи

• 
  Слайд 2
  

  Гр.№17Списочный состав: 26человекДевочек: 10человекМальчиков: 16человек

• 
  Слайд 3
  

  Возрастные особенности детей. Подготовительная к школе группа 6-7летВ сюжетно-ролевых играх дети подготовительной к школе группы начинают осваивать сложные взаимодействия людей Игровые действия детей становятся более сложными, обретают особый смысл, который не всегда открывается взрослому. Рисунки приобретают более детализированный характер,обогащается их цветовая гамма. Изображение человека становится ещё более детализированным и пропорциональным. Дети подготовительной к школе группы в значительной степени освоили конструирование из строительного материала. Способны выполнять различные по степени сложности постройки как по собственному замыслу, так и по условиям. Данный вид деятельности не просто доступен детям – он важен для углубления их пространственных представлений.Продолжают развиваться навыки обобщения и рассуждения. Продолжает развиваться внимание дошкольников, оно становится произвольным.

• 
  Слайд 4
  

  У дошкольников продолжает развиваться речь: её звуковая сторона, грамматический строй, лексика. Развивается связная речь. В высказываниях детей отражаются как расширяющийся словарь, так и характер обобщений, формирующихся в этом возрасте. Дети начинают активно употреблять обобщающие существительные, синонимы, антонимы, прилагательные и т.д. В подготовительной к школе группе завершается дошкольный возраст. Его основные достижения связаны с освоением мира вещей как предметов человеческой культуры; освоением форм позитивного общения с людьми; развитием половой идентификации, формированием позиции школьника. К концу дошкольного возраста ребёнок обладает высоким уровнем познавательного и личностного развития, что позволяет ему в дальнейшем успешно учиться в школе.

• 
  Слайд 5
  

  Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ"Об образовании в Российской Федерации" 

  Статья 9. Образовательные программы 3. К основным общеобразовательным относятся программы: (в ред. Федерального закона от 01.12.2007 N 309-ФЗ) 1) дошкольного образования; 2) начального общего образования; 3) основного общего образования; 4) среднего (полного) общего образования.

• 
  Слайд 6

  Статья 18. Дошкольное образование

  1. Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем детском возрасте. Впомощь семье действует сеть дошкольных образовательных учреждений. 4. Отношения между дошкольным образовательным учреждением и родителями регулируются договором

• 
  Слайд 7

  Статья 52. Права и обязанности родителей (законных представителей)

  2. Родители (законные представители) обучающихся, воспитанников обязаны обеспечить получение детьми основного общего образования и создать условия для получения ими среднего (полного) общего образования. обязаны выполнять устав образовательного учреждения. 5.Родители (законные представители) обучающихся, воспитанников несут ответственность за их воспитание, получение ими общего образования.

• 
  Слайд 8

  1. Предмет договора

  1.1. Предметом договора является разграничение прав и обязанностей Сторон при совместной деятельности по реализации права ребенка на получение общедоступного дошкольного образования. 1.2. По настоящему договору Учреждение предоставляет услуги дошкольного образования, присмотра и ухода принятому на обучение в Учреждение (далее – воспитаннику), в соответствии с его возрастом и реализуемой в Учреждении основной образовательной программой дошкольного образования.

• 
  Слайд 9

  2.2. Учреждение вправе:

  2.2.1. Самостоятельно разрабатывать и утверждать основную образовательную программу дошкольного образования. 2.2.2. Устанавливать режим работы Учреждения. 2.2.3. Комплектовать группы по одновозрастному, разновозрастному принципу. 2.2.4. Отказать в передаче воспитанника родителям (законным представителям), находящимся в состоянии алкогольного, токсического или наркотического опьянения. 2.2.5. Объединять возрастные группы (в случае необходимости) в связи с низкой наполняемостью групп, отпусками воспитателей, на период ремонта, карантина в Учреждении. 2.2.7. Требовать от родителя (законного представителя) выполнения условий настоящего договора, в том числе своевременного внесения родительской платы за присмотр и уход за ребенком в Учреждении (далее – родительская плата). 2.2.8. Расторгнуть настоящий договор (отчислить воспитанника из Учреждения) досрочно по основаниям, указанным в пункте 6.3.3 настоящего договора.

• 
  Слайд 10

  3. Обязанности и права родителя (законного представителя)  

  3.1. Родитель (законный представитель) обязуется: 3.1.1. Соблюдать устав и локальные нормативные акты Учреждения, условия настоящего договора. 3.1.2. Взаимодействовать с Учреждением по всем направлениям воспитания и обучения воспитанника. 3.1.4. Соблюдать график посещения Учреждения воспитанником согласно подпункту 2.1.2 настоящего договора. 3.1.5. Соблюдать режим дня Учреждения. Приводить воспитанника в Учреждение: с 07 часов 00 минут до 08 часов 00 минут; без признаков болезни и недомогания (без признаков простудных или инфекционных заболеваний для предотвращения их распространения среди других воспитанников); в опрятном виде, чистой одежде и обуви, с учетом погодных условий; а также предоставить запасной комплект одежды, сменную обувь и одежду для занятий физической культурой. 3.1.6. Лично передавать и забирать воспитанника у воспитателя, не передоверяя лицам, не достигшим 16-летнего возраста. Передавать и забирать воспитанника у воспитателя имеет право третье лицо, при наличии согласия родителя (законного представителя), выраженного в письменной форме и оформленное в присутствии заведующего Учреждением и согласованное им, либо оформленное нотариально.

• 
  Слайд 11

  3.1.7. Информировать Учреждение

  - в случае болезни воспитанника - утром до 08 часов 00 минут в первый день отсутствия; - о предстоящем отсутствии воспитанника по другим причинам - за 5 календарных дней; - о выходе воспитанника после отсутствия по уважительным причинам, указанным в подпункте 2.1.5 настоящего договора, для обеспечения его питанием по телефону __ или - за 1 рабочий день. 3.1.8. Предоставлять письменное заявление о сохранении места в Учреждении на время отсутствия воспитанника по уважительным причинам, указанным в подпункте 2.1.5 настоящего договора, с приложением в случае необходимости и подтверждающих документов. 3.1.9. Предоставлять после перенесенного заболевания, а также в случае отсутствия воспитанника в Учреждении более 5 (пяти) дней (за исключением выходных и нерабочих праздничных дней), справку из лечебно-профилактической медицинской организации с указанием диагноза, длительности заболевания

• 
  Слайд 12

  3. Обязанности и права родителя (законного представителя)

  3.1.10. Своевременно вносить родительскую плату в размере, установленном приказом департамента образования Администрации города и муниципальным правовым актом Администрации города. 3.1.11. Уважать честь и достоинство работников Учреждения. Не допускать физического и психического насилия, оскорбительных заявлений относительно своего ребенка, других воспитанников и их родителей (законных представителей). 3.1.12. Не нарушать основные режимные моменты деятельности Учреждения (сон, прогулка, питание, непосредственно образовательная деятельность). 3.1.13. Нести иные обязанности, предусмотренные законодательством Российской Федерации и другими нормативными правовыми актами.

• 
  Слайд 13

  3.2. Родитель (законный представитель) имеет право:

  3.2.7. Получать информацию о всех видах планируемых обследований (психологических, психолого-педагогических) воспитанника, давать согласие на проведение таких обследований или участие в таких обследованиях. 3.2.8. Выполнять рекомендации специалистов, работающих с воспитанником (медицинского персонала, воспитателей, учителя-логопеда, педагога-психолога, инструкторов по физической культуре, музыкальных руководителей и др.).