Презентация на тему "Родительский университет"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Родительский университет Как отучить ребенка от Вредных привычек Часть первая

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3
  

  Привычка – это повторяющееся действие, часто неосознанно, имеющее свою причину и выполняющее определенную роль. Это своего рода ритуал, который ребенок выполняет всякий раз при возникновении определенных обстоятельств. Детские привычки закладываются еще в утробе матери. Начиная сосать пальчик в материнском лоне, ребенок в дальнейшем часто прибегает к такому способу. И нет ничего дурного в этом до определенного периода. Среди таких привычек: нарочитая сутулость; шарканье ногами при ходьбе; ерзанье на стуле; кусаться; чрезмерна жестикуляция; привычка хватать собеседника за рукав или за пуговицу; ковыряние в носу; употребление слов-паразитов; привычка поминутно отплевываться и другие.

• 
  Слайд 4
  

    А вот в основе любой именно вредной привычки лежит недостаток родительского внимания. При этом потребность в ласке и тесном физическом контакте может быть у детей разной. Ребенок, растущий в гармоничной семье, получающий материнскую любовь и ласку, родительское понимание и поддержку, значительно в меньшей мере подвержен риску развития патологических привычек. Многие из привычек возникают у детей, которых с раннего детства воспитывали строго, жестко, чрезмерно требовательно. Часто причиной становится перенесенный ребенком стресс, смена обстановки, вынужденное отлучение от матери. Даже нереализованная потребность в грудном вскармливании позже дает о себе знать.

• 
  Слайд 5
  

    Многие из «нехороших» привычек можно предотвратить, уделяя достаточное внимание воспитанию ребенка, прививая ему культуру общения с другими детьми и хорошие манеры поведения. Но существуют привычки (называемые патологическими), возникающие не зависимо от того, как воспитан ребенок: сосание пальца, губы, края одежды или постельного белья; верчение; покусывание или сосание щек; привычка теребить волосы или мочку уха; кусание или грызение ногтей (онихофагия); онанизм (мастурбация); болезненное стремление выдергивать или выщипывать волосы (трихотилломания); ритмическое раскачивание головой и туловищем (яктация) и много других.

• 
  Слайд 6
  

    Прибегая к подобной привычке, ребенок пытается уменьшить возникающие у него отрицательные эмоции: неудовлетворенность, противоречивые чувства к близким людям, страх, неуверенность, тревогу, беспокойство, стыд. Мама непременно должна участвовать в снятии эмоционального напряжения у маленького ребенка. Но если в такой момент малыш остается предоставлен сам себе, он ищет отраду в окружающих его предметах и доступных этому возрасту действиях.    В какой-то сложной для себя ситуации (испытывая страх, стресс, тревожность или беспокойство) ребенок может привязаться к определенной вещи, чтобы находить в ней защиту и утешение. 

• 
  Слайд 7
  

  Рекомендации по предотвращению возникновения вредных привычек

• 
  Слайд 8
  

   Чтобы предотвратить возникновение патологических привычек, возьмите во внимание следующие рекомендации: Постарайтесь как можно дольше сохранить грудное вскармливание. Не отбирайте у младенца соску, если таким способом он компенсирует отсутствие маминой груди. Не бойтесь укачивать малыша, если он по-другому не может уснуть. Не оставляйте детей подолгу одних в постели, если им не спиться. Старайтесь находиться с ребенком всякий раз, когда у него возникает в этом потребность. Не перекладывайте своих обязанностей по уходу за малышом на других членов семьи.

• 
  Слайд 9
  

  Не стыдите ребенка за неудачу в каком-то деле. И не подгоняйте его ни в чем. Старайтесь избегать непомерных нагрузок на ребенка: и физических, и особенно умственных. Не позволяйте ребенку подолгу засиживаться на горшке/унитазе. Не допускайте запоров – они нередко способствуют появлению онанизма; проверяйте ребенка на наличие гельминтов;  тщательно следите за гигиеной промежности и ножек во избежание зуда. Не будьте с детьми слишком строгими и авторитарными. Старайтесь избегать всяческих конфликтов в семье. Занятие музыкой, танцами или спортом также дают хороший профилактический результат.

• 
  Слайд 10
  

  Автор презентации Дубовицкая М.Д.