Презентация на тему "Современные подходы к оценке профессиональной деятельности педагогических работников"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Современные подходы к оценке профессиональной деятельности педагогических работников

• 
  Слайд 2
  

  Цель государственной политики в области образования – повышение доступности качественного образования, соответствующего современным потребностям общества и каждого гражданина.

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4

  2 вида аттестации

  Аттестация с целью подтверждения соответствия занимаемой должности Обязательная аттестация Аттестация для установления соответствия уровню квалификации требованиям, предъявляемым к первой или высшей квалификационным категориям Добровольная аттестация

• 
  Слайд 5

  Порядок проведения обязательной аттестации

  1. Подготовка представления на аттестуемого педагогического работника работодателем (руководителем образовательного учреждения), включающего всестороннюю и объективную оценку: профессиональных, деловых качеств педагогического работника; результатов профессиональной деятельности; информацию о прохождении курсов повышения квалификации; сведения о результатах предыдущих аттестаций. 2. Письменное квалификационное испытание. 3. Подготовка заключения по итогам выполнения заданий, включенных в квалификационное испытание. 4. Принятие решения о соответствии занимаемой должности. Комиссия принимает одно из следующих решений: соответствует занимаемой должности (указывается должность работника); не соответствует занимаемой должности (указывается должность работника).

• 
  Слайд 6

  Вопросы квалификационного испытания

• 
  Слайд 7
  

  Знание нормативно-правовой базы, теоретических и практических основ педагогической деятельности

  Приоритетные направления развития образовательной системы РФ. Законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность. Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи. Педагогика, психология. Правила по охране труда и пожарной безопасности. Современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения. Технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения. Методика воспитательной работы.

• 
  Слайд 8

  Знание информационно-коммуникационных технологий

  Основы работы с: текстовыми редакторами; электронными таблицами; электронной почтой; мультимедийным оборудованием.

• 
  Слайд 9

  Знание предмета

  Современные учебные программы по предмету. Учебники по преподаваемому предмету. Содержание предмета.

• 
  Слайд 10

  Добровольная аттестация

  Помните! Заявление подается заблаговременно – не менее чем за три месяца до окончания срока действия имеющейся квалификационной категории

• 
  Слайд 11
  

  Материалы портфолио, подтверждающие результаты профессиональной деятельности педагогического работника

  «Применение современных образовательных технологий и методик»; «Продуктивность и эффективность методической деятельности»; «Продуктивность и эффективность образовательной деятельности».

• 
  Слайд 12

  Применение современных образовательных технологий и методик

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14

  Результаты деятельности педагога в качестве классного руководителя