Презентация на тему "Урок обобщения "Страны Зарубежной Европы"" 8 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Урок обобщения « Страны Зарубежной Европы»

  Учитель географии МБОУ«Жигайловская СОШ Корочанского района Белгородской области» Перевалова Татьяна Петровна

• 
  Слайд 2
  

  Привычка странствовать по картам, видеть в свём воображении разные места помогает правильно уви-деть их в действитель-ности К. Паустовский

• 
  Слайд 3

  Цель и задачи урока:

  развить и обобщить знания, полученные при изучении темы «Страны Зарубежной Европы», формировать умения работать с различными источниками информации; развивать познавательную активность учащихся на уроке географии; способствовать воспитанию творческого отношения к учебному труду.

• 
  Слайд 4
  

  Галопом по Европе

• 
  Слайд 5

  Галопом по Европе

  1 станция «Визитная карточка страны» 3 станция «Викторина в квадрате» 4 станция «Столицы государств» 5 станция «Своя игра» 6 станция «Доскажи словечко» 2 станция «Символика стран»

• 
  Слайд 6
  

  1 станция «Визитная карточка страны»

• 
  Слайд 7
  

  2 станция «Символика стран»

• 
  Слайд 8

  Где чей флаг?

  Германия, Украина, Ватикан, Белоруссия, Эстония, Франция, Италия, Нидерланды

• 
  Слайд 9
  

  3 станция «Найди 8 стран Европы»

• 
  Слайд 10

  Найдите 8 стран Европы

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12

  Где чей флаг?

  Германия Италия Нидерланды Белоруссия Норвегия Украина Ватикан Франция

• 
  Слайд 13

  Старейший флаг в мире

  (Дания, более 600 лет)

• 
  Слайд 14
  

  4 станция «Столицы государств»

• 
  Слайд 15

  Установите соответствие между странами и их столицами

  Вена – Лиссабон – Мадрид – Копенгаген – Рим – Дублин – Киев – София – Берлин– Брюссель – Хельсинки – Осло - Финляндия Украина Австрия Португалия Испания Дания Норвегия Италия Ирландия Германия Болгария Бельгия

• 
  Слайд 16
  

  Вена – Лиссабон – Мадрид – Копенгаген – Рим – Дублин – Киев – София – Берлин– Брюссель – Хельсинки – Осло - Австрия Португалия Испания Дания Италия Ирландия Украина Болгария Германия Бельгия Финляндия Норвегия

• 
  Слайд 17
  

  5 станция «Своя игра»

• 
  Слайд 18
  

  6 станция «Доскажи словечко»

• 
  Слайд 19
  

  1.В самой многонаселенной стране ___________ есть школы для двоечников. 2. За нарушение дисциплины, на самом большом острове _____ учащиеся переписывают страницы из учебника. 3.На самом большом полуострове __________ находится самое большое озеро ______________. 4. В самом большом по площадь государстве __________ есть город Счастье. 5. В стране __________ живут самые упитанные люди Слова для справок : Великобритания, Венерн, Украина, Греция, Германия,Скандинавский

• 
  Слайд 20
  

  1.В самой многонаселенной стране Германииесть школы для двоечников. 2. За нарушение дисциплины, на самом большом острове Велико-британии учащиеся переписывают страницы из учебника. 3.На самом большом полуострове Скандинавском находится самое большое озеро Венерн. 4. В самом большом по площади государстве Украина есть город Счастье. 5. В стране Греция живут самые упитанные люди.

• 
  Слайд 21
  

  7 станция «Синквейн»

• 
  Слайд 22

  Структура синквейна

  СуществительноеПрилагательное ПрилагательноеГлагол Глагол ГлаголСуществительное Пример: Европа Древняя и юная Привлекает, знакомит, воодушевляет Рай для туристов

• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24
  

  Составить проект путешествия по одной из стран Зарубежной Европы (учебник с.345) Домашнее задание

• 
  Слайд 25

  Список использованных источников

  http://nsportal.ru/shkola/geografiya/library/konspekt-uroka-po-geografii-v-9-klasse-po-razdelu-strany-zarubezhnoy http://www.myshared.ru/slide/149168/ http://school97history.narod.ru/pops.html