Презентация на тему "Визуально-вербальная методика Рене Жиля"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Фильм-тест Рене Жиля «Межличностные отношения ребенка» педагог-психологГальцова И.П.МКДОУ «ЦРР-д/с №4» п.г.т.Анна

• 
  Слайд 2

  Назначение теста-исследование:

  социальной приспособленности ребенка 1 2 восприятия внутрисемейных отношений 3 3 Некоторых характеристик его поведения 4 4 сферы его межличностных отношений

• 
  Слайд 3

  Адресность применения:

  может быть использована при обследовании детей от 4 до 12 лет, а в случае выраженного инфантилизма и задержки психического развития – и более старшего возраста.

• 
  Слайд 4

  Особенности проведения процедуры обследования.

  Перед началом работы с методикой ребенку сообщается, что от него ждут ответов на вопросы по картинкам. Ребенок рассматривает рисунки, слушает или читает вопросы и отвечает: 1) для школьников, начиная с 2—3-го классов, т.е. уже хорошо читающих, что делает возможным самостоятельное выполнение методики после общей инструкции, что требует наличия альбома с заданиями каждому ребенку. 2) для дошкольников и самых младших школьников вопросы методики необходимо читать вслух, давать необходимые вербальные разъяснения. В этом случае ответ ребенка может быть чисто вербальным или в виде указания, т.е. без расходования тестовой тетрадки к методике.

• 
  Слайд 5
  

  Переменные, характеризующие конкретно-личностные отношения ребенка с другими людьми: отношение к матери; отношение к отцу; отношение к матери и отцу, воспринимающимися ребенком как родительская чета (родители); отношение к братьям и сестрам; отношение к бабушке, дедушке и другим близким взрослым родственникам; отношение к другу (подруге); отношение к учителю (воспитателю). Переменные, характеризующие особенности самого ребенка: любознательность; стремление к общению в больших группах детей; стремление к доминированию, лидерству в группах детей; конфликтность, агрессивность; реакция на фрустрацию; стремление к уединению И, как общее заключение, степень социальной адекватности поведения ребенка, а также факторы (психологические и социальные), нарушающие эту адекватность.

• 
  Слайд 6

  Составляющие модули теста:

  Альбом со стимульны материалом Ключ к тесту Регистрационный лист

• 
  Слайд 7
  

  Ключ к тестуКаждая из 13 переменных образует самостоятельную шкалу. В таблице, где представлены все шкалы, также указано количество заданий методики, относящихся к той или иной шкале (например, в шкале № 1 – «отношение к матери»- их 20) и номера этих заданий.