Презентация на тему "арт-технологии и их использование в работе с детьми и взрослыми"

Содержание

• 
  Слайд 1

  арт-технологии

  Диагностические и терапевтические возможности в работе с детьми и взрослыми Подготовила Лисова С.В. педагог-психолог, Собинский район

• 
  Слайд 2

  Арт-технологии

  служат как терапевтическим, так и прекрасным диагностическим методом для специалиста, – это простой, естественный способ рассказать о своих тревогах, страхах и других важных переживаниях, преодолеть эмоциональное напряжение

• 
  Слайд 3

  арт-терапевтические технологии позволяют решать следующие задачи

  Воспитательные. Коррекционные. Психотерапевтические. Диагностические. Развивающие Важно! Реализация принципа «Не навреди!»

• 
  Слайд 4
  

  Арт-терапия по своей сути конгруэнтна педагогике, поскольку в качестве стратегической цели она,так же как и педагогика, имеет социально успешную, здоровую личность учащегося (А.Копытин)

• 
  Слайд 5

  Основные этапы работы с группой:

  введение и “разогрев” (10-15% времени), этап изобразительной работы (35-50%), этап обсуждения (30-40%).

• 
  Слайд 6

  Индивидуальные работы в технике «коллаж» («мой мир»)

• 
  Слайд 7

  Индивидуальные работы в технике «коллаж» (тема:«в моей голове»)

• 
  Слайд 8

  Монотипия

  Метод оттисков ( со стекла или пластика) на бумаге. 1 этап – выбор цвета; создание цветовых пятен на стекле. Перенос на бумагу -оттиски. 2 этап – поиск образа, перевод аффективного образа в сознание (сказки, притчи, мифы). 3 этап – оформление в рамку, поиск места на стене (переход к реальности). (Метод особо эффективен при работе с замкнутыми, ограниченными большим количеством запретов или излишне «заорганизованными» детьми и взрослыми)

• 
  Слайд 9

  Монотипия. Детские работы

  «Подводные обитатели» «Волшебная снежинка»

• 
  Слайд 10

  Техника инсталляции

  Предметная композиция, могут сочетаться рисунок, бытовые предметы, подручные материалы, природные компоненты. Должны быть объединены одной идеей, выражать определенную мысль.

• 
  Слайд 11

  Этапы работы

  1 этап Определение темы, подбор материалов, Определение местонахождения 2 этап Составление композиции ( работа под музыку, определяется время работы) 3 этап- «Вернисаж» Ознакомление группы с работой, ее основной мыслью.

• 
  Слайд 12

  Инсталляция8 классЗанятие по сплочению группы

• 
  Слайд 13

  Инсталляция11 класс «Я вчера, сегодня, завтра»

• 
  Слайд 14

  Коллективная работа (коллаж) с родителями

• 
  Слайд 15

  Вернисаж «Счастье-это…»