Презентация на тему "Психологоческие аспекты педагогической поддержки формирования толерантной личности""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Психологические аспекты педагогической поддержки формирования толерантной личности

• 
  Слайд 2

  Экзистенционально-гуманистический подход

  Подлинная толерантность – не выполнение правил и требований, а осознанный и ответственный выбор человека.

• 
  Слайд 3

  Диверсификационный подход

  Толерантность имеет следующие аспекты: когнитивный эмоциональный поведенческий вербальный

• 
  Слайд 4

  Школа может сформировать:

  способность к толерантному высказыванию и корректному отстаиванию собственной точки зрения и позиции. готовность к толерантному отношению к высказываниям других, восприятие мнения других людей как выражение их точки зрения, имеющей право на существование – независимо от степени расхождения с их собственными взглядами. способность достигать компромисса, умение договариваться. толерантное поведение в напряженных ситуациях (при столкновении точек зрения, расхождении мнений).

• 
  Слайд 5

  Личностный подход

  Основой формирования толерантности является уважительное и принимающее отношение к самому себе т. к. с этого начинается и отношение к другим.

• 
  Слайд 6

  Диалогический подход

  Наиболее значима межличностная толерантность - построение взаимоотношений с другими людьми, в т. ч. непохожими на нас.

• 
  Слайд 7

  Не толерантные способы педагогического воздействия

  Приказ – пассивность Решение – несамостоятельность Допрос – скрытность Критика – тревожность Ярлыки – агрессивность Угроза – страх

• 
  Слайд 8

  Толерантные способы педагогического воздействия

  Просьба – активность Совет – самостоятельность Доверительная беседа –откровенность Симпатия – доброжелательность Возложение полномочий - ответственность

• 
  Слайд 9

  Фасилитативный подход

  Основа толерантности – не внешнее шаблонное поведение, а личностные установки, которые не могут быть сформированы директивными методами.

• 
  Слайд 10
  

  Школа должна создавать условия, наиболее благоприятные для выработки каждым собственной независимой жизненной позиции и становления толерантности.

• 
  Слайд 11

  Педагогическая поддержка-

  это педагогическое влияние на субъекта, содействующее увеличению меры его способности разрешать проблемы собственной жизни.

• 
  Слайд 12

  Концентрация на положительном

  утебя обязательно получится… Как удачно получился этот пример (деталь, упражнение и т.д.) Как хорошо ты повел себя… (ситуация) Это упражнение очень интересное…

• 
  Слайд 13

  переключение

  Лучше расскажи (сделай)… А теперь попробуй решить другой пример… Сегодня нам предстоит очень важная работа…

• 
  Слайд 14

  Стимулирование самостоятельных действий

  А теперь продолжи один, у тебя все получится… Уверен(а) справишься сам… Начни выполнять сам…

• 
  Слайд 15

  санкционирование

  Хорошо, продолжай дальше… Ты на верном пути в выполнении… Подобные примеры ты вчера решил правильно… Продолжим выполнение начатого задания…

• 
  Слайд 16

  Формирование толерантной личности -

  Создание благоприятного климата в школе и дома. Использование толерантных методов педагогами. Осознание учащимися толерантности как нравственной ценности.