Презентация на тему "БІОЛОГІЧНЕ ЗНАЧЕННЯ ТРАВЛЕННЯ. ТРАВЛЕННЯ В РОТОВІЙ ПОРОЖНИНІ"

Презентация: БІОЛОГІЧНЕ ЗНАЧЕННЯ ТРАВЛЕННЯ. ТРАВЛЕННЯ В РОТОВІЙ ПОРОЖНИНІ
1 из 26
Ваша оценка презентации
Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
5.0
1 оценка

Комментарии

Нет комментариев для данной презентации

Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.


Добавить свой комментарий

Аннотация к презентации

Посмотреть и скачать бесплатно презентацию по теме "БІОЛОГІЧНЕ ЗНАЧЕННЯ ТРАВЛЕННЯ. ТРАВЛЕННЯ В РОТОВІЙ ПОРОЖНИНІ", состоящую из 26 слайдов. Размер файла 0.11 Мб. Средняя оценка: 5.0 балла из 5. Каталог презентаций, школьных уроков, студентов, а также для детей и их родителей.

  • Формат
    pptx (powerpoint)
  • Количество слайдов
    26
  • Слова
    другое
  • Конспект
    Отсутствует

Содержание

  • Презентация: БІОЛОГІЧНЕ ЗНАЧЕННЯ ТРАВЛЕННЯ. ТРАВЛЕННЯ В РОТОВІЙ ПОРОЖНИНІ
    Слайд 1

    БІОЛОГІЧНЕ ЗНАЧЕННЯ ТРАВЛЕННЯ. ТРАВЛЕННЯ В РОТОВІЙ ПОРОЖНИНІ

  • Слайд 2

    1. Біологічне значення травлення. 2. Система органів травлення. Травлення в ротовій порожнині. 3. Регуляція слиновиділення. 4. Ковтання і просування їжі стравоходом.

  • Слайд 3

    1. Біологічне значення травлення.

  • Слайд 4

    Організм людини у процесі життєдіяльності витрачає різні речовнита значну кількість енергії. На покриття цих витрат із довкілля винні надходити речовини, що відновлюють структурні та енергетичніпотреби організму. Цими поживними речовинами є білки, вуглеводи, жири, мінеральні речовини, вітаміни. Повноцінна їжа сучасної людини є джерелом відновлення необхіднихелементів, що входять у склад її організму (див. табл. 11,12). Як свідчать дані таблиць, деякі елементи містяться в організмі людини тільки в незначній кількості, інші—у більшій кількості: м'язи, кістки, кров, лімфата інші тканини містять багато оксигену, карбону, гідрогену й нітрогену.

  • Слайд 5

    Хімічні елементи, які містяться в організмі (з “прикладноїбіохімії” Морзе)

  • Слайд 6

    Травлення — це складний біохімічний процес, в якому беруть І участь різноманітні травні ферменти, завдяки яким гідролізуються полі-I мерій нерозчинні продукти на розчинні, що легко всмоктуються в кров і німфу та засвоюються організмом. Основними поживними речовинами, які надходять з їжею, є білки, які виконують в організмі, головним чином, пластичну (будівельну) фун­кцію, вуглеводи і жири є переважно енергетичними речовинами. Вели-К у роль відіграють вітаміни, органічні кислоти, мінеральні речовини, без яких неможливе засвоєння речовин в організмі. Харчові продукти раціону людини поділяються на тваринні і рослинні. Тваринні продукти є джерелом пластичних (за рахунок білків) і енергетичних (за рахунок жирів) речовин.

  • Слайд 7

    До них відносяться: м'ясо і м'ясні продукти, риба і рибні продукти, молоко і молочні продукти, яйця і продукти із них. Жири тварин надходять в організм, головним чином, у Вигляді вершків, вершкового масла, свинячого сала, жирного м'яса шахів, риби. Рослинні продукти представлені зерновими, бобовими рослинами (крупа, борошно, хліб), а також овочами, фруктами, ягода­ми, які є джерелом біологічно активних речовин — вітамінів, ферментів, мікроелементів (заліза, міді, йоду, кобальту тощо). Крім того, ці продук­ти містять клітковину, пектинові речовини та інші вуглеводи, органічні кислоти. В організмі людини під впливом травних соків у травному каналі білки розщеплюються на амінокислоти, жири — на гліцерин і жирні кис­лоти, вуглеводи — на моносахариди. Основна роль у розщепленні по­живних речовин належить ферментам, під впливом яких нерозчинні і не здатні всмоктуватись складні речовини перетворюються в розчинні і легкозасвоювані прості речовини.

  • Слайд 8

    Ферменти — певний клас білків, що прискорюють біохімічні реакції (біокаталізатори). Вони виробляють™ секреторними клітинами травних залоз, які містяться в слизових оболонках рота, шлунка, кишечнику тощо, а також підшлунковою залозою. У травний тракт фермен-тинадходять у складі слини, шлункової» підшлункового та кишкового соків. Кількість і склад ферментів відпові-дає особливостям спожитої їжі. Наприклад, якщо в ній багато білків - зростає кількість ферментів, що розщеп-люютьїх до амінокислот. Ферменти діють тільки на місці свого утворення: ферменти слини — у ротовій порожнині, ферменти залоз шлунка — в його порожни-ні, ферменти підшлункової залози — у порожнині тонкої (дванадцятипалої) кишки.

  • Слайд 9

    При розкладанні поживних речовин вивільнюється багато енергії АТФ, потрібної для життєдіяльності організму. В різні періоди життя людині потрібна різна кількість енергії. Наприклад, організм дитини, який росте і розвивається, потребує її набагато більше, ніж організм дорослої людини. Неперетравлені рештки харчових мас видаляються із травної о каналу у вигляді калу. З ним виводяться солі, пігменти, шкідливі для організму речовини.

  • Слайд 10

    2. Система органів травлення. Травлення в ротовій порожнині.

  • Слайд 11

    Травна система — це комплекс органів, які забезпечують над­ходження в організм і перетворення їжі та води у ньому на прості хімічні сполуки, які здатні засвоюватись або виводитись. Травний канал людини (8-10 м) складається з кількох відділів: ротової порожнини, глотки, стравоходу, шлунка, тонкої і товстої кишок. До органів травлення належать слинні залози, печінка і підшлункова залоза. Перетравлення їжі починається в ротовій порожнині, в якій розрізняють два відділи: переддвер'я рота, яке обмежоване спереду і боків губами і щоками, ззаду яснами і зубами і власне ротову порожнину, утворену твердим і м'яким піднебінням .Отвір, обмежований передніми піднебінними дугами називається зівом, який сполучає ротову порожнину з глоткою.

  • Слайд 12

    У ротовій порожнині є чотири Мигдалики, які утворюють навколо Ніііілімфоїдне кільце. У мигдаликах І ні (вішаються лімфоцити. У ротовій порожнині містяться ц пік і зуби. Язик — рухомий м'язовий орган, іікритий слизовою оболонкою, є орга­ном смаку. Язик бере участь у пере­мішуванні їжі в порожнині рота, про­штовхуванні харчової кашки до глот­ки та стравоходу, акті ковтання та у формуванні мовлення. Зуби — утворення, що склада­ються переважно з твердих тканин, розташовані у ротовій порожнині й при-шачені для відкушування, утримання та подрібнення їжі, а також беруть участь у формуванні звуків мови. За формою і функціями розрізня­ють різці, ікла, малі і великі кутні зуби. У дорослої людини 32 зуби (по 16 у кожній щелепі): 8 різців, 4 ікла, 8 ма­лих кутніх і 12 великих кутніх (рис. 58).

  • Слайд 13

    Кожний зуб має коронку, що виступає з ясен, яка переходить у шийку, і корінь, занурений у зубну лунку ясен. Великі кутні зуби на нижній ще­лепі мають по 2, а на верхній — по 3 корені. Решта зубів — однокорінні. Зовнішня поверхня зубів — коронка — вкритаемаллю . Емаль є найтвердішою речовиною організму людини. Під емаллю міститься основна речо вина зуба — дентин (містить 72% мінеральних солей, 28% органіч-нихречовин | води), яка заповнює також шийку та корпії, зуба і за міцністю подібна до кістковоїткинини. У корені дентин вкритий цементом, який є видозміне-ноюкістковою тканинок», яка містить багато кальцію фосфату. Усередині зуба є порожнина, заповнена ніж-ноюсполучною тканиною —пульпою, в якім розміщені кровоносні судини і нерви. Тутвідбувається інтенсивний обмін речовим зуба, і з пульпою пов'язані відновні про-цесиу разі якихось пошкоджень дентину.Зуби заклада-ютьсяі розвиваються в товщі щелепи. Ще в утробному періоді розвитку закладаються початки постійних зубів, які потім змінюють молочні.

  • Слайд 14

    У дитини на 6-8 мвсяці починають прорізатися тимчасові або молочні зуби. Протягом другого року життя, а інколи і на початку третього року життя закінчується прорізування всіх 20 молочних зубів. У 6-7 років у дітей почигнаютьаипадати молочні зуби і замість них поступово виростають постійні зуби. Прорізування постійних зубів закінчується до 14-15 років. Виняток становлять зуби мудрості, поява яких часом затримується до 25-30 років. При хімічній дії на емаль відбувається дсм-інералізація, розчинення мінеральних солей емалі кислотами, які утворюються в основному в ре­зультаті розпаду залишків їжі. Дсмінсралізація відбувається також і в тканині зуба, розташова­ної під емаллю, — в дентині. Найбільш згубно діє на емаль молочна кислота — основний про­дукт бродіння вуглеводів. Подрібнена механічно їжа в порожнині рота змішується із слиною.

  • Слайд 15

    В слизовій оболонці рота є багато дрібних залоз, що виділяють слину. В порожнину рота відкриваються три пари великих слинних залоз (рис. 60): привушна— найбільша слинна залоза, яка знаходиться трохи нижче від вушної залози. Вивідна протока її знахо- Диться під шкірою щік і відкривається у передверя рота на внутрішній поверхні щік, проти доугого верхнього великого кутнього зуба. щ кожний шматочок їжі добре пережовувати і змочува-ти слиною. Кількість крові, яка протікає через слинні залози під час їх дії, збільшується в 3-4 разів. Тому в процесі простого жування можна "пережовувати" і очистити через ці залози до 6 літрів крові (практично всю). Крім безумовно-рефлекторного виділення слини, може бути умовно-рефлекторне — на вигляд їжі, її запах, спогади або розмови про неї, що кілька разів поєднувалися в часі з їдою. 4. Ковтання і просування їжі стравоходом Харчова грудка подразнює рецептори слизової оболонки зіва і глот-ки. Збудження передається в довгастий мозок, а звідти по відцентрових нервах — до м'язів, які беруть участь у ковтанні, і викликає їх скоро-чення. Ковтання — складний рефлекторний акт, у якому беруть участь м'язи язика, глотки та гортані, спрямовані на опускання надгортанни-Ка(рис. 61). Надгортанник закриває шлях харчовій грудці (кашці) у ди-ісальні шляхи. Водночас м'яке піднебіння підіймається і закриває їй шлях Ю носоглотки. Якщо людина під час їжі розмовляє, сміється, робить різні рухи, грудка їжі може потрапити в дихальні шляхи, що спричинить сильний кашель, який дасть змогу відхаркнути грудку. їжа, подрібнена у ротовій порожнині і просочена слиною, сформо­вана у харчові грудки, через зів надходить у глотку, а з неї у стравохід. Стравохід — м'язова трубка довжиною у дорослої людини — 25 см, у новонародженої дитини — 10 см, у дворічної — до 20 см. Стінки стра­воходу складаються з трьох оболонок: слизової, м'язової і сполучнот­канинної. Епітелій захищає стравохід при рухові по ньому харчової груд­ки. У дітей слизова оболонка стравоходу багата на кровоносні судини, ніжна, легко може бути поранена грубою їжею. Проковтнута харчова грудка рефлекторним скороченням кільце­вих м'язів стравоходу просувається в шлунок. Рідка їжа проходить по стравоходу за 2-3 сек., а густа — 6-8 сек.

  • Слайд 16

    сльна Амілаза Крохмаль декстрин мальтоза Мальтаза мальтоза глюкоза

  • Слайд 17

    В порожнину рота відкриваються три пари великих слинних залоз. - привушна – найбільша слинна залоза, яка знаходиться трохи нижче від вушної залози. Вивідна протока її знаходиться піл шкірою щік і відкривається у передвер’я рота на внутрішній поверхні щік, проти другого верхнього великого кутнього зуба; О-підщелепна, розміщена у підщелепній ямці, вивідна протока її відкривається на дні рота під передньою частиною язика; о -під'язикова— найменша за­ноза, лежить під язиком, має кілька вивідних проток, найбільша з них відкривається в ротову порожнину разом з протокою підщелепної залози. Слина, що виділяється слинни­ми залозами, — прозора рідина, в ній міститься 98-99% води, решта — неорганічні (солі калію, кальцію тощо) і органічні (ферменти — птіалін і мальтази, а також білкові речовини муцин і лізоцим) речовини.

  • Слайд 18

    Фермент птіалін розщеплює складні вуглеводи до мальтози; мальтоза розщеплює дисахариди до глюкози. Повного ферментативного розщеплення складних вуглево-дів у ротовій пожнині не відбувається через короткий час перебування в ній харчової грудки. Білок слини муцинробить слину клейкою, завдяки чому їжі легше проковтується. Білкова речовина — лізоцим має бактерицидів дію (знезаражує мікроорганізми і швидко загоює пошкоджену слизот оболонку). Слина має лужну реакцію (рН = 7,4-8,0). Висока лужність слини сприяє нейтралізації кислот, що утворюються в процесі бродінні вуглеводів.У дітей слинні залози сформовані вже в день народження, але виділення слини у перші місяці життя незначне, вже з 4-6-місячного віку слиновиділення у дітей значно посилюється. У дітей 11-12 років виділяється підчас їжі за добу 200 мл слини. У проміжки між прийманням їжі — 400 - 600 мл, ця величина відносно стала в однієї й тієї самої дитини і неоднакова у різних дітей.

  • Слайд 19

    3. Регуляція слиновиділення.

  • Слайд 20

    Слиновиділення здійснюється рефлекторно, за участю нервової системи. До кожної слинної залози підходять волокна нервів симпатич­ного і парасимпатичного відділів вегетативної нервової системи. їжа, що надійшла в порожнину рота, подразнює закінчення смако­вих нервів; у них виникає збудження, яке по доцент-ровихнервах передається в центр слиновиділення — довгастий мозок. Тут відбувається передача збудження із доцентрових нервів на відцентрові (симпа­тичні і парасим-патичні), які йдуть до слинних залоз. Збудження охоплює секреторні клітини слинних залоз і відбувається виділення слини певної якості і кількості. Так здійснюється безумов-ний слиновидільний рефлекс. Жування посилює слиновиділення. Причому, чим більше подрібнюється їжа, тим більше виділяється слини. Деякі люди за звичкоюс їдять дуже швидко. У результаті слина не надає хімічного впливу на таку їжу, якк свіжий хліб, тістечка, картопляне пюре. Тому потрібно завжди кожний шматочок їжі добре пережовувати і змочувати слиною.

  • Слайд 21

    Кількість крові, яка протікає через слинні залози під час їх дії, збільшується в 3-4 разів. Тому в процесі простого жування можна “перегнати” і очистити через ці залози до 6 літрів крові (практичновсю). Крім безумовно-рефлекторного виділення слини, може бути і умовно-рефлекторне – на вигляд їжі, її запах, спогади або розмови про неї, що кілька разів поєднувалися в часі з їдою.

  • Слайд 22

    4. Ковтання і просування їжі стравоходом.

  • Слайд 23

    Харчова грудка подразнює рецептори слизової оболонки зіва і глотці. Збудження передається в довгас-тиймозок, а звідти по відцентрових нервах до м'язів, які беруть участь у ковтанні, і викликає їх скорочення. Ков-тання— складний рефлекторний акт, у якому беруть участь м'язи язика, глотки та гортані, спрямовані на опускання надгортанника. Надгортанник закриває шлях харчовій грудці (кашці) у дихальні шляхи. Водночас м'яке піднебіння підіймається і закриває їй шлях до носоглотки. Якщо людина під час їжі розмовляє, сміється, робить різні рухи, грудка їжі може потрапити в дихальні шляхи, що спричинить сильний кашель, який дасть змогу відхаркнути грудку. Їжа, і подрібнена у ротовій порожнині і просочена сли-ною, сформована у харчові грудки, через зів надходить у глотку, а з неї у стравохід. Стравоохід— м'язова труб-кадовжиною у дорослої людини — 25 см, у N .іродженої дитини — 10 см, у дворічної — до 20 см. Стінки стра- * \ складаються з трьох оболонок: слизової, м'язової і сполучнот- н її. Кпітелій захищає стравохід при рухові по ньому харчової груд-ні '• и ісіі слизова оболонка стравоходу багата на кровоносні судини,сі ко може бути поранена грубою їжею. Проковтнута харчова грудка рефлекторним скороченням кільце-ин і іни стравоходу просувається в шлунок. Рідка їжа проходить по .оду за 2-3 сек., а густа — 6-8 сек.

  • Слайд 24
  • Слайд 25

    Література 1. БугаевК.Е., Маркусенко Н.Н. та ін. Возрастнаяфизиология.—Ростов-на-Дону: "Ворошиловградская правда", 1975.—С. 131-133. 2. ЕрмолаевЮ.А. Возрастнаяфизиология: Учеб. пособ. для студ. ... і кузов.—М.: Вьісш.шк., 1985.—С. 329-332. 3. Кисельов Ф.С. Анатомія і фізіологія дитини з основами шкільної гігієни.— К.: Радянська школа, 1967.— С. 181-188. 4. Маруненко І.М., Неведомська Є.О., Бобрицька В.І. Анатомія і вікова фізіологія з основами гігієи. –К.: Курс лекцій, 2004. – С.188-201. 5.СтарушенкоЛ.І. Клінічна анатомія і фізіологія людини: Навч. „мийник.— К.:УСМП, 2001.— С. 115-123. 6. ХрипковаА.Г. Возрастнаяфизиология. —М.: Просвещение, 1978.—С. 236 244.

  • Слайд 26

    Дякую за увагу!

Посмотреть все слайды

Сообщить об ошибке