Презентация на тему "Экскурсионная деятельность"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Экскурсионная деятельность

• 
  Слайд 2
  

  Экскурсионная деятельность – деятельность по организации путешествий, которые не превышают 24 часов, в сопровождении специалиста-экскурсовода по заранее составленным маршрутам, с целью ознакомления с памятниками истории, культуры, природы, музеями, с выдающимися местами т.д. 

• 
  Слайд 3
  

  Экскурсант- временный посетитель, который находится менее 24 часов в стране или на объекте посещения.  Экскурсовод - специалист по проведению экскурсий.

• 
  Слайд 4
  

  Экскурсия- туристическая услуга, которая обеспечивает удовлетворение духовных, эстетических, информационных и других потребностей туриста или экскурсанты. 

• 
  Слайд 5

  Функциональное назначение экскурсии

  отдых и досуг, повышения познавательного и культурного уровня общения. 

• 
  Слайд 6
  

  Экскурсионный процесс и задачи, стоящие перед экскурсией, могут быть выражены в следующем виде:

  Экскурсовод Экскурсанты увидеть услышать ощутить Овладеть навыками

• 
  Слайд 7

  Классификация экскурсий 

  Экскурсионная деятельность имеет свои характерные признаки: содержание, тематику, состав участников, место проведения, упорядоченный маршрут, продолжительность по времени, форма проведения, способ передвижения, наличие экскурсовода, текста экскурсии, объектов показа и непосредственно наличие самих участников. 

• 
  Слайд 8

  По содержанию экскурсии бывают:

  Обзорные Тематические Такие экскурсии делятся на природоведческих, исторические, литературные, художественные, экологические, производственные и другие. 

• 
  Слайд 9

  Объектами экскурсий могут быть:

  места, связанные с историческими событиями;  природные объекты и заповедники;  здания и сооружения;  мемориальные памятники и комплексы; объекты, связанные с жизнью и творчеством выдающихся личностей;  памятники искусства;  экспозиции музеев, картинных галерей, выставок, технические экспонаты;  археологические памятники. 

• 
  Слайд 10
  

  В настоящее время экскурсия выступает как нечто законченное, целостное, имеющее свои специфические функции и признаки, своеобразную индивидуальную методику. В значительной степени она обогатилась по содержанию, формам проведения и методике преподнесения материала и характеризуется как неотъемлемая часть идейно-воспитательной и культурно-массовой работы. Цели, задачи и формы проведения экскурсий показаны в таблице

• 
  Слайд 11
  

  Спасибо за внимание)