Презентация на тему "исследовательская работа по математике "Расчет средств на ремонт и покраску классного кабинета""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Я Азангулов Ильяс

  Я учусь в 6аклассе, МОБУ СОШ деревни Байназарово

• 
  Слайд 2

  Исследовательскаяработа по математике

  выполнил:АзангуловИльясРуководитель:НауразбаеваНасима

• 
  Слайд 3

  Расчет средств на ремонт и покраску классного кабинета.

• 
  Слайд 4
  

  1.Введение……………………………………….......3 2.Теоретическая часть. 2.1.Исследование состояния кабинета и его соответствия гигиеническим требованиям к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях ………………………..………………5 2.2.Планирование ремонта кабинета…………........6 3 Исследовательская часть 3.1.Расчет красок и расчет их стоимости …………7 4. заключение……………………………...………...8 Список использованной литературы………...…9

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6

  Введение Актуальность проекта

    Обучение проходит более успешно, если обучение проходит в кабинете, соответствующем гигиеническим требованиям.  Вопрос расходования средств на ремонт кабинетов встает перед администрацией школы. Наши вычисления помогут в составлении проектно-сметной документации на ремонт школьного кабинета.   Цель работы: Представить классный кабинет отремонтированный в соответствии с требованиями. Задачи: -Выяснить, что не соответствует гигиеническим требованиям в кабинете на данный момент; -Спланировать ремонт кабинета; -Рассчитать стоимость ремонта;  

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  Гипотеза: Классный кабинет 6а класса Байназаровский средней школы не соответствует всем требованиям и требует средств для его ремонта . Если мы произведем точный расчет средств на ремонт кабинета, то мы сможем найти оптимальный вариант их расходования.   Методы исследования: Проведение измерительных работ; сравнение, сопоставление полученных результатов; анализ полученных результатов, предметные теоретические исследования; практическая деятельность во внеурочное время.

• 
  Слайд 10
  

  Планирование ремонта кабинета   В кабинете требуется выполнить следующие ремонтные работы: 1.Покрасить все окна и входную дверь; 2.Покрасить потолок и стены; 3.Покрасить радиаторы и трубы отопления;

• 
  Слайд 11
  

  Но первым делом надо определить размеры классного кабинета.    Установление размеров классного кабинета позволяет точно рассчитать количество красочных материалов. Для определения размеров помещения проводят замеры стен, полов, потолка и окон.            

• 
  Слайд 12
  

  Замеры стен При измерении стен, как правило, проводят 4 замера, так как чаще всего стены во многих классных кабинетах не отличаются ровной поверхностью. В первую очередь измеряют ширину стены возле пола, затем возле потолка. После этого проводят измерения стыка стен, то есть углов. Для того чтобы подсчитать площадь стены, замеряют ширину и высоту стены и полученные величины перемножают. Затем складывают площади всех стен После этого из полученной величины отнимают площадь окон и дверей. Таким образом получают величину площади рабочей поверхности.    Замер окон   Для вычисления площади окон измеряют их высоту с двух сторон и ширину сверху и снизу.     Определение площади окна

• 
  Слайд 13
  

    Замер потолка Для определения площади потолка сначала необходимо измерить его по периметру. При этом учитывают только самые большие величины для того, чтобы перед проведением покраски подготовить достаточно красочного материала.    В том случае если для отделки дополнительно используется и часть стены, то измеряют высоту и длину участка. При этом площадь участка каждой стены подсчитывается отдельно. Полученные величины прибавляют к площади потолка.    

• 
  Слайд 14
  

  Расчёт стоимости ремонта кабинета Покраска потолка и стен. Для расчета средств на покраску потолка и стен мы вычислили площадь окрашиваемой поверхности, узнали в нескольких магазинах нашего села цену краски и расход краски на 1 м2, выбрали оптимальные цены и выполнили расчеты:

• 
  Слайд 15
  

  Покраска радиаторов и труб отопления. Для расчета средств на покраску батарей и труб отопления мы узнали примерный расход краски на 1 кабинет у завхоза школы, цену краски в нескольких магазинах нашего села, выбрали оптимальную цену и выполнили расчеты: таблица 2

• 
  Слайд 16
  

  Таблица 3

• 
  Слайд 17
  

  замер окон Для вычисления площади окон измеряют их высоту с двух сторон и ширину сверху и снизу.   Замер пола Площадь пола вычисляется тем же способом, что и площадь потолка: с помощью умножения величин длины и ширины. Комната может иметь выступ или нишу. Для того чтобы получить общую площадь полов, проводят замеры данного участка, полученные результаты умножают, а затем прибавляют к большей площади.  

• 
  Слайд 18
  

  Таблица 4

• 
  Слайд 19
  

  таблица 5 Итак, всего на ремонт кабинета: 2387 рублей.

• 
  Слайд 20
  

  Исследование состояния кабинета и его соответствия гигиеническим требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях Стенды в кабинете должны быть оформлены в едином стиле и гармонично сочетаться с окраской стен, цветом и отделкой мебели. Изучив гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях, касающиеся классных кабинетов , мы выяснили, что наш классный кабинет соответствует не всем требованиям, а также подумали, что можно сделать для того, чтобы привести в соответствии требованиями.    1. гигиенические требования: Стены кабинета должны быть гладкими, допускающими их уборку влажным способом. Оконные рамы и двери окрашивают в белый цвет. что не соответствует: Дверь окрашен не в белый цвет. как можно привести в соответствии с требованиями: Покраска потолка водоэмульсионной краской; покраска стен олифой; оконные рамы и дверь покрасить в белой цвет масляной краской.  

• 
  Слайд 21
  

  Заключение 1. Наш классный кабинет 6 класса в Байназаровской средней школы не соответствует многим требованиям и требует средств для его ремонта.   2Проведенный расчет средств на ремонт кабинета предлагает оптимальный вариант их расходования и может найти практическое применение в работе не только нашей школы.

• 
  Слайд 22
  

  Спасибо за внимание!!!