Презентация на тему "Исследовательская работа в начальной школе по теме :" Мобильный телефон: друг или враг?""

Содержание

• 
  Слайд 1

  ГБОУ средняя школа №229исследовательская работа

  МОБИЛЬНЫЙ ТЕЛЕФОН: ДРУГ ИЛИ ВРАГ? Ученики 3-а класса: Баранчук А., Савченко М., Сёмина В., Денисова В. Руководитель: Ефимова Е.В.

• 
  Слайд 2

  Цель : изучить влияние мобильного телефона на здоровье детей.

  Задачи: познакомиться с историей возникновения мобильных телефонов и их функциями. проанализировать материал по теме определить влияние мобильных телефонов на здоровье детей.

• 
  Слайд 3
  

  гипотеза: мобильные телефоны оказывают негативное влияние на здоровье детей.

  В данной работе основными методами исследования являются анкетирование, описание, сопоставление, наблюдение, анализ.

• 
  Слайд 4
  

  Первый мобильный телефон появился более 50 лет назад. Он тогда занимал два задних сиденья машины. Создал его шведский инженер СтюреЛаурен. Аппарат стоил, как половина автомобиля и весил 35 кг.

• 
  Слайд 5

  Прадедушка современных мобильных

  1967 год. Мартин Купер

• 
  Слайд 6
  

  Модели телефонов камерофон смартфон коммуникатор Бизнес-телефон

• 
  Слайд 7
  

  Мобильный телефон (сотовый) – это средство связи, предназначенное преимущественно для голосового общения. Википедия

• 
  Слайд 8
  

  Использование телефона за один день

• 
  Слайд 9

  Мнение родителей

• 
  Слайд 10
  

  Российские учёные установили, что при разговоре по телефону более 15 минут происходит нагрев височной части головы: излучение нагревает клетки головного мозга и постепенно разрушает их.

• 
  Слайд 11
  

  Шведские учёные доказали, что после разговора по мобильному телефону повышается артериальное давление и нарушается сердечный ритм.

• 
  Слайд 12
  

  Венгерские учёные заявили о развитии опухоли головного мозга у молодых людей, которые пользовались сотовыми с детского возраста. В Великобритании учёные убеждены: « Телефон наносит вред психике детей, так как у них слабо развита нервная система. Немецкая Академия Педиатрии обратилась к родителям с рекомендацией ограничить пользование мобильным телефоном их детьми.

• 
  Слайд 13
  

  В Бангладеш принят закон о наказании родителей, которые приобрели телефон детям, не достигшим 16 лет.

• 
  Слайд 14
  

  Телефон отрицательно влияет на: Работу сердца Психику Внимание Сон

• 
  Слайд 15
  

  СЕРТИФИКАТ, ОДОБРЕННЫЙ ВОЗ

• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  

  Наша гипотеза о вредном влиянии мобильных телефонов на организм детей подтвердилась.

• 
  Слайд 18

  Правила пользования :

  Носить телефон в сумке, кармане портфеля. Сократить разговоры по времени, сообщая необходимое. Рекомендуем приобрести наушники. Прекращать разговор при переходе проезжей части. Не создавать неприятных ситуаций, не хвастать телефоном.

• 
  Слайд 19

  Список литературы и интернет- ресурсов

  Список литературы Авдеева Л. Внедрение в России систем радиотелефонной связи CDMA: история и проблемы.// Мобильные системы. М.: 2002. Зайцева В. Дети и мобильник .// Здоровье детей.- № 2. – 2008. Трофимова М. В зоне доступа//Здоровье школьника. - № 10. – 2008. – с.16 - 21   Интернет - ресурсы http://phones-world.ru psy-medic.info "> href="http://psy-medic.info">psy-medic.info www.timesonline.co.uk.  www.NWCOD.ru            

• 
  Слайд 20
  

  Благодарим за внимание!!!