Презентация на тему "Краткосрочный проект для детей среднего дошкольного возраста. «Как самому сделать пластилин?»"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Как самому сделать пластилин?

  Проект для детей 4-5 лет. Составила Аглеева Наталья Николаевна воспитатель ГБОУ Школа № 1429 имени Героя Советского Союза Н. А. Боброва

• 
  Слайд 2
  

  Цель: Создание условий для интеллектуального развития детей 4-5 лет средствами физического эксперимента в совместной деятельности. Задачи: Развитие наблюдательности, умение сравнивать, анализировать, обобщать, развитие познавательной активности детей в процессе экспериментирования, установление причинно-следственной зависимости, умение делать выводы. Знакомить с различными свойствами веществ (твердость, мягкость, сыпучесть, вязкость, растворимость.) Создание предпосылок формирования у детей практических и умственных действий, умения работать в команде.

• 
  Слайд 3

  Постановка проблемы

  Мы рисовали пластилином яблоню на афише к спектаклю «Мешок с яблоками» по сказке В. Г. Сутеева . И Миша спросил: «Интересно , можно ли самому сделать пластилин?» Андрей ответил: « Да, из соленого теста». «Как сделать соленое тесто?» - спросила Настя. «Берешь стакан воды, стакан соли, стакан муки немного масла и получится соленое тесто» - уточнил Давид. «Из песка тоже можно сделать пластилин» - добавил Вадим.

• 
  Слайд 4

  Поиск путей решения проблемы.

  Мы решили проверить: -можно ли из песка сделать пластилин; можно ли из муки сделать пластилин. Из личного опыта дети знают: что сухой песок сыпется и не сохраняет форму; что сухая мука сыпется и не сохраняет форму. Ребята предложили: в песок добавить воду и проверить можно ли будет лепить; - в муку добавить воду и проверить можно ли будет лепить.

• 
  Слайд 5

  Проведение наблюдений.

  В ходе экспериментальной деятельности дети выяснили, что песок тяжелый, твердый, в воде он не растворяется, из него можно делать различные фигурки, но лепить нельзя он рассыпается.

• 
  Слайд 6
  

  Дети отметили, что мука мягкая, легкая, из нее можно сделать отпечатки.

• 
  Слайд 7
  

  Мука растворяется в воде, становится вязкой, липкой.

• 
  Слайд 8
  

  Мука липкая, из нее можно лепить.

• 
  Слайд 9

  Обсуждение увиденных результатов

  Дети в процессе экспериментальной деятельности пришли к выводу: Из песка лепить нельзя, он рассыпается и не сохраняет форму; Мука становится липкой из нее можно лепить.

• 
  Слайд 10

  Формулировка выводов.

  Мы решили сделать пластилин из муки. Мы замесили соленое тесто. Каждый ребенок вылепил героя, роль которого играет в спектакле. Работы высушили , затем разукрасили поделки гуашью.

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  

  Дети были просто счастливы, когда афиша была готова. Они рассказывали родителям: «…Мы сами сделали пластилин из муки, воды, соли и масла. Вот настоящий пластилин, только мы его потом красили, чтобы было красиво. А из песка пластилин не получился – он рассыпался…».

• 
  Слайд 13