Презентация на тему "Мастер – класс Книжка-малышка для детского сада «Изучаем геометрические фигуры»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Мастер – классТема: Книжка-малышка для детского сада «Изучаем геометрические фигуры»

  Исполнитель: Бенке И.В.

• 
  Слайд 2
  

  «Чтение — это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя.». В.А. Сухомлинский  Актуальность работы. Сегодня педагоги ищут средства повышения качества и эффективности целенаправленного воспитания и обучения в условиях ФГОС, способствующие самореализации, самовыражению личности, которые интересны детям. Предлагаемый мини-проект по созданию «Книжка малышки» будет ярким примером одной из эффективных форм привлечения к активному сотрудничеству социальных партнеров (технология сотрудничества).

• 
  Слайд 3
  

  Цель: Развивать у обучающихся устойчивый интерес к книге, а так же бережное отношение к ним. Задачи: Развитие связной речи (где ребенок проговаривает что он делает и как). Совершенствование уровня накопленных практических навыков через продуктивную деятельность (работа с клеем и ножницами). Развитие мелкой моторики рук. Формирование умения подбирать соответствующий материал для заготовок (картинки, стихи, загадки, пословицы). Проявление интереса к созданию собственных книг. Воспитание дружеских взаимоотношений, умение работать в паре, микрогруппе. Воспитание эстетического вкуса.

• 
  Слайд 4
  

  Книжкой-малышкой называют обычно книжку, которая предназначена дошкольникам. Так же немаловажную роль играет и то, что сделать ребенку такую книжку своими руками – особенное удовольствие. Работа над созданием книжки-малышки - это очень увлекательное занятие, которое комплексно воздействует на развитие ребенка: способствует развитию творчества дошкольников; повышает сенсорную чувствительность, то есть способствует тонкому восприятию формы, фактуры, цвета; развивает воображение, пространственное мышление, общую ручную умелость, мелкую моторику.  

• 
  Слайд 5
  

  Один из важнейших элементов «Книжки-малышки» – красочные иллюстрации. Тексты в "Книжке-малышке" должны на равных правах соседствовать с иллюстрациями. "Книжка-малышка" посвящена одной теме. Это может быть: книжка сказок, куда вполне можно записывать сказки, волшебные истории, придуманные самими детьми; тематическая книжка (мебель, посуда, предметы одежды, животные, времена года и многое другое); книжка с загадками, рисунками – задачками; книжка увлечений (наклейки, марки, вкладыши и др.); книжка наблюдений за природой; книжка с пословицами, поговорками и т.д.; книжка – справочник детских открытий, экспериментов и наблюдений; коллективная книжка (с фотографиями, рассказами, стихами и др.)   

• 
  Слайд 6
  

  Разновидности книжек-малышек: Они могут быть изготовлены из ткани, фетра, картона, полиэтилена и др.

• 
  Слайд 7
  

  Преимущества книжки-малышки Развивающая поделка обладает огромным количеством преимуществ: легко складывается, не занимает много места, поэтому ее можно взять с собой в путешествия либо на прогулку; если книжка изготовлена из фетра, ее можно постирать; существует возможность периодически менять страницы, добавлять новые; многофункциональность − в зависимости от содержимого, развивает мелкую моторику ребенка, обучает письму и другим навыкам; при желании из поделки можно сделать целый игровой комплекс, придав ей форму домика, машины и прочего; по книжке из фетра можно играть в игры, сооружать здания и многое другое.

• 
  Слайд 8
  

  Как известно, дети младшего возраста не могут долго сидеть на одном месте, что затрудняет процесс обучения. Другое дело, если делать это в игровой форме. Именно так и воспримут малыши изучение геометрических фигур по яркой книжке-малышке , сделать которую легко своими руками из картона и цветной бумаги.

• 
  Слайд 9
  

  Материалы и инструменты для изготовления «Книжки-малышки» : цветной картон; цветная бумага; клей-карандаш; саморез по металлу; нитки; карандаш; ножницы; игла; линейка; шаблоны фигур.

• 
  Слайд 10
  

  Для изготовления понадобится два листа цветного картона. Каждый из них нужно разделить на 6 равных частей. Разрезать картонные листы по намеченным линиям.

• 
  Слайд 11
  

  Используя готовый шаблон, вырезать из цветной бумаги разные геометрические фигуры. Наклеить вырезанные из цветной бумаги геометрические фигуры на картонные листы в произвольном порядке. Взрослые же внимательно контролируют данный процесс.Стараться, чтобы на каждом листе были разные фигуры, комбинировать цвета, формы, размеры и прочее.

• 
  Слайд 12
  

  Из куска картона выполнить шаблон для отверстий, а также корешок для книжки. Согнуть корешок при помощи ножниц. Также вырезать шаблон из картона и сделать отверстия в указанных местах саморезом. Они необходимы для ниток, которые скрепят все страницы и обложку между собой. Осталось аккуратно сложить все карточки с наклеенными геометрическими фигурами. Продеть нить, сложенную вдвое, в иглу и осторожно собрать книжку. Завязать нить на несколько узлов, лишнее обрезать. Проработать сгибы корешка и страниц ножницами.

• 
  Слайд 13
  

  Такие книжки могут быть разными. По форме это может быть стандартная книга или же блокнот, разной формы (в виде домика, рукавички, машины и так далее). Я предлагаю вам сегодня сделать книжку -малышку с геометрическими фигурами

• 
  Слайд 14
  

  Готовая книжечка поможет детям изучить геометрические фигуры и цвета. Мало того, можно дополнительно считать количество элементов на каждой странице.