Презентация на тему "НОД по экологии"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Презентация НОД познавательного занятия «Мы с природой дружим, мусор нам не нужен» в средней группе «Карлсон»

  Воспитатель МАДОУ д/с № 125 Калининград Версткина Елена Валентиновна

• 
  Слайд 2
  

  Цель: Познакомить детей с охраняемыми объектами живой и неживой природы, сформировать чувство ответственности за сохранение нашей планеты . Задачи : 1.Сформировать у детей знания о разнообразных видах деятельности по защите природы, вызвать стремление к этой деятельности, нацелить на выполнение некоторых мероприятий по оказанию помощи природе. 2.Уточнять представление об экологических запретах, помочь не только осознать, но и прочувствовать правила поведения в природе, убедить в необходимости их выполнять. 3.Развивать наблюдательность, любознательность, творческое воображение. 4.Формировать умение правильно вести себя в природе, бережно относиться к ней, видеть ее красоту и неповторимость.

• 
  Слайд 3

  Оборудование

  Мультимедийное оборудование Наглядное пособие: предметы из стекла Наглядное пособие: предметы из пластмассы Наглядное пособие: предметы из металла Оборудование для экспериментальной деятельности с водой Картинки с запрещающими экологическими знаками Картинки воспитательного характера о природе

• 
  Слайд 4

  Дидактическая игра

• 
  Слайд 5

  Применение ИКТ

  Показ презентации «Жалобная книга природы». Ознакомление детей со свойствами резины. Цели и задачи: Дать детям представление о видах бытовых отходов и их свойствах. Дать детям представления об опасности бытовых отходов в жизни человека и живых организмов. Уточнить представления у детей об основных источниках загрязнения земли, воды, воздуха, его последствиях, мероприятиях по предотвращению загрязнения. Найти способы использования вторичных ресурсов бросового материала. Развивать экологическую культуру.

• 
  Слайд 6
  

  Физкультминутка Быстро встаньте, улыбнитесь,Выше, выше подтянитесь.Ну-ка, плечи распрямите,Поднимите, опустите,Влево, вправо повернулись,Рук коленями коснулись.Сели, встали, сели, всталиИ на месте побежали.  

• 
  Слайд 7
  

  Беседаоб улицах города. Ознакомление со свойствами бумаги. Экспериментальная деятельность «Изготовление новой бумаги» Цель и задачи: помочь детям с помощью разнообразных приёмов определить свойства бумаги: разный цвет, гладкая и шероховатая, тонкая и толстая; бумага шуршит, легко мнётся; смятую бумагу трудно распрямить; бумага легко рвётся и расползается в воде, она не прочная.   Словесный и наглядный метод

• 
  Слайд 8

  Наглядный и практический метод

  Рисование на тему: «Мое любимое животное» Цель: Воспитывать любовь к природе и животному миру. Задачи: учить наблюдать за живой природой и воспроизводить до мелочей на бумаге.

• 
  Слайд 9
  

  Рефлексия: -Ребята, вам понравилось поездка в Ботанический сад? Ребята вы научились ухаживать за растениями? Ребята как вы думаете лучше убирать мусор или не мусорить? Что было самым интересным : эксперименты с водой, пластмассой или металлом?