Презентация на тему "Основные понятия компьютерной графики(Горячев А.В. Информатика 7 класс)"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Основные понятия компьютерной графики(Горячев А.В. Информатика 7 класс)

  Разработано учителем информатики МБОУ «Трёхбалтаевская СОШ» Кудряшовой Е.В.

• 
  Слайд 2
  

  5 клеточек в тетради по длине приблизительно равны одному дюйму; обведите полоску из пяти клеточек и закрасьте одну клеточку. Если размер пикселя будет размером с эту клеточку, какое будет разрешение у этого изображения? Ещё раз обведите такую же полоску и закрасьте квадратик в четверть клеточки. Как изменилось разрешение? Каково оно?

• 
  Слайд 3
  

  Маленькие элементы компьютерного изображения называют пикселями. Количество оттенков цвета составляет компьютерную палитру.

• 
  Слайд 4
  

  Изображения, составленные из пикселей, называются растровыми. Компьютерная графика такого вида называется растровой графикой. Для создания изображений на компьютере служат компьютерные прикладные программы, которые называются графическими редакторами. Коммерческие:ACDSee Photo Editor Adobe ImageReady Adobe Photoshop Microsoft Paint Бесплатные:GIMP MyPaint Pinta

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6

  Главное окно Adobe Photoshop

• 
  Слайд 7

  Формулируем вывод

  Для вывода изображения в компьютер его необходимо оцифровать или воспользоваться уже готовым оцифрованным изображением. Все оцифрованные изображения состоят из пикселей. Такие изображения называются растровыми. Размер растрового изображения и качество его отображения на экране монитора зависят от разрешения изображения. Для того чтобы эффективно работать с растровыми изображениями, мы не обязаны стремиться к огромным изображениям с немыслимым количеством пикселей на дюйм. Размер экрана ограничивает нас в выборе разрешения изображения

• 
  Слайд 8

  Вопросы для закрепления

  Подумайте, нужно ли разрешение изображения в 72 ppiдля огромных плакатов, располагаемых вдоль дорог. Как будет выглядеть одно и то же изображение при разном разрешении экрана монитора? Проверьте себя, изменяя свойства экрана. Подумайте, правильно ли высказывание: «Чем больше разрешение изображения я задам, тем лучше будет отображаться мой рисунок на экране и при печати». Подумайте, правильно ли высказывание: «Разрешение изображения влияет на качество моей фотографии».

• 
  Слайд 9

  Рефлексия

  Что удивило тебя сегодня? Почему? Что изученного сегодня, на твой взгляд, самое важное? Почему? О чём бы ты хотел узнать больше? Почему? В каком из заданий ты смог в большей степени применить творческий подход? Почему ты так думаешь? Что пробудило в тебе любопытство? Как изменилось твоё внимание на уроке, когда в тебе проснулось любопытство? В какой момент урока тебе удалось лучше всего проявить свои способности? Если бы у тебя была возможность с завтрашнего дня самостоятельно выбирать, что и в каком порядке изучать, что бы ты выбрал? Как ты можешь применить полученные знания?

• 
  Слайд 10

  Источники:

  Информатика. 7 класс. В 2 кн.  Горячев А.В., МакаринаЛ.А. и др.