Презентация на тему "Пиктограмма"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Пиктограмма

  Выполнила: Атякина Анастасиядгп-201

• 
  Слайд 2

  Пиктограмма 

  Пиктограмма (лат. pictus — нарисованный, греч. grapho — пишу) — методика исследования особенностей мышления, опосредованной памяти, аффективно-личностной сферы. Как прием экспериментально-психологического исследования

• 
  Слайд 3

  Введение

  Метод «пиктограмма» был впервые предложен А.Р. Луриядля изучения опосредованного запоминания. С этой целью испытуемыми предлагалось определенное количество слов и выражений, которое помогло бы вспомнить соответсвующее слово. Т.о. испытуемый должен был «пиктографиески» записать ряд достаточно сложных понятий, прямое изображение которых затруднено либо невозможно.

• 
  Слайд 4

  Методика исследования

  Предъявление понятий и выполнение испытуемым рисунков составляет первый этап исследования. Инструкция: «Теперь проверим Вашу память другим способом. Вам будут названы слова и целые выражения, которые необходимо запомнить. Для того, чтобы облегчить запоминание на каждое слово нужно зарисовать рисунок, все равно какой , главное, что бы он помог Вам вспомнить соответсвующее слово. Не пишите ни слов ни букв». Испытуемому предъявляется следующий набор понятий: Веселый праздник, тяжелая работа, вкусный ужин, болезнь, печаль, счастье, любовь, развитие, разлука, обман, победа, подвиг, вражда, справедливость, сомнение, дружба.

• 
  Слайд 5
  

  Опрос. Второй этап исследования. Опрос следует проводить избегая внушения,недопустимы, в частности вопросы типа: « этот рисунок имеет какое –либо отношение к Вам лично?». У испытуемого не должно возникнуть впечатление, что его разъяснениям придается какое-то особое значение, поэтому нежелательно на глазах у испытуемого записывать каждое его слово . Через пол часа после окончания исследования испытуемого просят вспомнить слова. Ретестирование. Третий этап исследования. Основная задача ретестирования - выявить «латентные» возможности испытуемого, оставшиеся «за кадром» при основном исследовании.На третьем этапе экспериментатор занимает более активную , порой авторитарную позицию.

• 
  Слайд 6

  Основы интерпретации данных «пиктограммы»

  Качественный анализ «пиктограммы». А) Фактор абстрактности: Конкретные образы-К. Атрибутивные образы-Ат. Геометрические, графические и грамматические символы-Г.С. Б)Фактор индивидуальной значимости: Индивидульно Значимые персонифицированные образы- Инд . Пс . Индивидуально значимые образы-стимулы-Инд.С. Образы, выбранные формально-Ф.

• 
  Слайд 7
  

  Качественный анализ «пиктограммы». В)Фактор частоты выбора. Стандартный образ. Оригинальный образ. Повторяющийся образ. Г)Фактор адекватности. +_ Д)Формализированая оценка образов «пиктограммы». Ат,Ст.+ К.Инд.Ориг.-

• 
  Слайд 8

  «пиктограммы» психически здоровых людей

  А) Здоровые испытуемые способны выбрать образы на подавляющее большинство понятий выбора; Б)Среди образов, выбираемых здоровыми людьми, преобладают атрибутивные и конкретные, не имеющие индивидуальной значмости. Отсутствие геометрических символов- обычное явление в протоколах психически здоровых людей. В)Высок показатель адекватности, обязательным является наличие. Г)Высокая продуктивность опосредованного запоминания. Д)Характерна бедность «особыми феноменами », высказывания испытуемых редки и лаконичны . Е)Стереотипия выражена за счет повторения изображения человека. Прямые персеверации отсутствуют. Ж)Характерна «оптимальная» упорядоченность композиции.

• 
  Слайд 9

  «пиктограмма» при некоторых нервно-психических заболеваниях.

  Органические заболевания головного мозга. Неврозы Параноидная шизофрения

• 
  Слайд 10

  Олигофрения

  49 лет. С заданием не справляется самостоятельно. 1. Флаг,машина,дружба,боль,вкусныйужин,смелый поступок,страх,мечта,богатство,я.

• 
  Слайд 11

  Алкоголизация

  33 года. 1. .Тарелка каши , гусеница листок прогрызла,бог,боль, любовь,ссора, Страх, развитие, я.

• 
  Слайд 12
  

  38 лет. Нарушение равновесия.

• 
  Слайд 13

  Наркомания

  22 года. «нюхала героин..»

• 
  Слайд 14
  

  18 лет Жалобы на снижение памяти.

• 
  Слайд 15

  Заключение

  В теоретическом отношении «пиктограммы» следует рассматривать как проективный метод исследования личности. «Пиктограмма» занимает промежуточное место между методиками «структурного анализа ассоциаций» и «анализа продуктов творчества». Можно применять «пикограмму» в комплексе с другими методиками экспериментально-психологического исследования. Заключение по данным «пиктограммы» ограничено включается в общий тест заключения по данным исследования.

• 
  Слайд 16

  Спасибо за внимание!