Презентация на тему "Притча для детей"

Содержание

• 
  Слайд 1

  ПРИТЧИ

• 
  Слайд 2
  

  Слово «притча» происходит от греческого «параболи», означающего сравнение, уподобление. Церковнославянское слово «притча» состоит из двух частей «при» и «тча». Корень слова «притча» (-тча-) обозначает «теча», «теку» («бегу», «поспешаю»)- тот же самый, что и в слове «предтеча». В тексте Библии на греческом языке притчи называют паремиями. Паремия «паре»- при, «мия»- путь значит «припутное», «при пути», вроде верстового столба, т.е. такое изречение, которое служит указателем человеку на пути его жизни.

• 
  Слайд 3

  Цель:

  Формирование духовно- нравственных ценностей по средствам приобщения к православной культуре через притчи.

• 
  Слайд 4

  Задачи:

  Обучающие: знакомить с понятием притча, отличительные особенности притчи от других жанров художественной литературы, учить понимать смысл притчи; Развивающие: развивать понимание смысла слов «добро» и «зло»; содействовать развитию у детей привычки к делам милосердным; развивать связную речь, обогащать словарный запас; Воспитательные: способствовать формированию духовных ценностей: добро, милосердие, любовь, отзывчивость, помощь ближнему, осознанное отношение к выбору поступков.

• 
  Слайд 5
  

  Притчи – это не просто тексты или рассказы. Каждая притча заставляет работать духовно, стимулирует нравственный выбор. В ней заложенаопределенная мораль, нравственная истина,маленький или большой законМира, в котором мыживем.

• 
  Слайд 6
  

  Посредством притч можно получить доступ к знанию законов мира. Причем этот доступ – облегченный, потому что притчи – это искусство слов попадать прямо всердце. Это своеобразный учебный материал, непременнопоможет путешествовать по Миру осознанно ирадостно.

• 
  Слайд 7

  ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРИТЧИ.

  ПРИТЧА - это малый поучительный рассказ, заключающий в себе моральное или религиозное поучение(премудрость).ПРИТЧА– это небольшой рассказ в стихах или прозе в аллегорической, назидательнойформе. ПРИТЧА -короткий рассказ, сюжет которого раскрывается как иносказание с нравоучительной целью. ПРИТЧА – «поучение в примере» (В.И.Даль).

• 
  Слайд 8

  Притча

  - небольшой (1), содержащий (2) в (3) форме. рассказ поучения иносказательной

• 
  Слайд 9
  

  в притче, как правило, нет характеров. Персонажиобычно безымянны, схематичны

  Особенностипритчи время, часто и место действия неконкретны в притчах нет прямогопоучения ответ на поставленный вопросомкаждый должен датьсам нет показа событий вразвитии притча не изображает, асообщает в самомсообщении звучит мораль, которую должен усвоитьчитатель свой поэтический материал притча черпает изчеловеческой жизни

• 
  Слайд 10
  

  1.Воссоздание исторического и социально-культурного контекста притчи(если есть). 2.Символы притчи. 3.Ценности(духовный смысл), который утверждает притчи. 4.Основная мысль. 5.Диалог между притчей и читателем «услышать» главное.

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13

  Что олицетворяли в притче белый и черныйволк?

  ДОБРО ЗЛО

• 
  Слайд 14

  Добро и зло! Это особыеслова.

  Что такое добро? И что такоезло? Над этими вопросами люди размышляют на протяжении всейистории. ДОБРО ЗЛО Добро со злом неразделимы. Борьба идет под плач исмех, Но жаждеткаждый видетьзримо, Когда добро одержит верх. Заслужиттолько тот награды, Кто испытаниепройдет. Кувшинчик с кладом оноткроет, И в мир добраон с ним войдет.

• 
  Слайд 15
  

  Заглянем в книгумудрости– в толковыйсловарь С.И. Ожегова.С.И.Ожегов:«Добро – всё положительное, хорошее, то, что полезно людям и обществу, способствует его сохранению; то, что предотвращаетвражду».

  С.И.Ожегов: «Зло - нечто дурное, вредное, беда, несчастье, неприятность, досада, злость. Оно уродует личность и отношения между людьми, побуждает совершать плохие поступки, разжигает вражду».

• 
  Слайд 16
  

  Как вы поняли словапритчи «Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь»? Присутствиезла и добрав человекезависит от егопоступков.

• 
  Слайд 17

  Основная мысльпритчи

  Всё зависитот . стать,таким Какимон истанет. Будет делать зло –станет . . Будет нести добро – станет Человека захочет злым добрым

• 
  Слайд 18

  Нравственные урокипритчи

  Учат видеть в себедвижение ки и различать их. Воспитывает желаниеделать выбор в пользу . Следовать завлечениями сердца исовести. добру злу добра добрыми

• 
  Слайд 19

  а его добрые дела.

  Доброе слово Не одежда краситчеловека, Торопись на доброедело, Не хвалисьсеребром, Кто добротворит, В ком добранет, Не ищи красоты- а хвалисьдобром. ищи доброты. а худое самоприспеет. в том и правдымало. того Боготблагодарит. и кошке приятно.

• 
  Слайд 20

  Соберипословицу

  Добрый свету человек придёт, принесет. словно

• 
  Слайд 21
  

  Добрый человек придёт, словно свету принесёт.