Презентация на тему "Проект в первой младшей группе "8 марта- мамин праздник!""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Воспитатель: Шумарина С.О. МБОУ «СОШ № 4» Проект «8 марта – мамин праздник» первая младшая группа

• 
  Слайд 2
  

  Актуальность:  Младшую группу посещают дети в возрасте 1,5-3 лет. Мама для них - это всё, вся их жизнь. И поэтому они представляют маму как свою собственность, не понимая, что мама - это прежде всего - человек, личность со своими желаниями и потребностями. Каждый год в марте мы отмечаем праздник 8 марта. Мама- это источник жизни, основа семьи, берегиня очага- так по разному , в разное время называли женщину. В современном мире это приобрело особую актуальность; важность отношения к матери необходимо воспитывать у детей с первых лет жизни. Праздник "8 Марта "- это возможность продолжить формирование уважительного отношения к маме как человеку. Начать формирование понимания того,  что вокруг живёт ещё много таких людей как мама - это все женщины: бабушка, сестра, воспитатель, девочки в группе и на улице. Данный проект направлен на приобщение детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку - маме, любви не собственнической, эгоистичной, а светлой и доброй; пополнение знаний о празднике  8 Марта.

• 
  Слайд 3
  

  Цель проекта:  Формировать представления детей о празднике "8 Марта", обогащать социальный опыт ребенка через различные виды деятельности; воспитывать любовь и заботливое отношение к маме, бабушке, девочкам, воспитателям. Задачи для детей: 1.Познакомить детей с праздником 8 Марта. 2.Развивать познавательно – исследовательскую деятельность детей, творческие способности, память, воображение, внимание, речь. 3.Создавать необходимые условия развивающей среды и доброжелательную атмосферу для всестороннего развития ребенка. 4.Побуждать интерес к предполагаемой деятельности с детьми и включать детей в активное участие в проведении праздника. Формировать представление о роли мамы в их жизни и воспитывать ценностное отношение к домашнему труду матери. 6.Укреплять связи дошкольного учреждения с семьей. Побуждать родителей к совместной деятельности с детьми. 7.Создавать позитивный настрой в преддверии  праздника.

• 
  Слайд 4
  

  Задачи для педагога: развивать социально- профессиональную компетентность и личностный потенциал.   Задачи для родителей: создавать в семье благоприятные условия для развития личности ребенка, учитывая опыт детей, приобретенный в детском саду; поддерживать ребенка в проявлении творческой инициативы

• 
  Слайд 5
  

  Для мамочки главное — дети,Они — всех дороже на свете,Она — им во всем помогает,Заботится, лечит, играет...Нет мамочки в мире — милей,Прекрасней, добрей и родней! Ожидаемый результат: в процессе взаимодействия педагог – дети – родители в реализации проекта: Расширятся представления детей о празднике «8 Марта». Раскрыть возможности и творческие способности детей через разнообразные виды деятельности. Формирование эмоциональной отзывчивости, внимательного, заботливого, уважительного отношения к своей маме, бабушке, воспитательнице, помощнику воспитателя. Дети выучат новые песни и стихи о маме, празднике. Вовлечь родителей в совместную с детьми познавательно-творческую деятельность, укреплять семейные связи.  

• 
  Слайд 6
  

  Дидактическая игра «Чей малыш?» У мишки такая чудесная  мама! Не то, что у тигра и  гиппопотама! Нельзя заменить ее мамою  львиной, Ведь львиная мама не пахнет  малиной.

• 
  Слайд 7
  

  В дочки-матери играю Покачаю куклу Лялю. Повожу её в коляске, Расскажу про мишек сказку.

• 
  Слайд 8
  

  Из цветной бумагиВырежу кусочек.Из него я сделаюМаленький цветочек.

• 
  Слайд 9
  

  Наш вернисаж Дарите мамочкам цветы,Чтоб видеть счастье в их улыбках,Чтоб не было в глазах слезинок,А были добрые мечты.

• 
  Слайд 10
  

  Наши руки были в мыле,Мы посуду сами мыли,Мы посуду мыли сами –Помогали нашей маме! Я хорошим сыном буду.Маме надо помогать:Чистить вилки, мыть посуду,Вытирать и подметать.

• 
  Слайд 11
  

  Милой маме помогу.Если надо, пол помою,Пылесосом пожужжу,В детский садЗа младшим братомОбязательно схожу.Почитаем вместе книжки,Вместе будем рисовать,А потом пойдем с братишкойНашу мамочку встречать.Маме будет так приятно -Разве это не понятно?

• 
  Слайд 12
  

  Я картошечку найду,И рецепт я соблюду!Ножик брать мне не велят,Так пусть цЕлую едят! Режет мама еще лук,Он ведь от семи недуг!Я же плакать не хочу,Без него я хлопочу! Знаю, как плиту включать-Надо кнопку нажимать!Подождать потом чуть-чутьИ на борщик можно дуть! По тарелкам разолью,Маму с папой позову,Их борщом я удивлю,Я ведь очень их люблю!