Презентация на тему "СОШ №1"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Самопрезентацияучителя начальных классов МБОУ «СОШ №1» г. Лесосибирска

  Гайчуковой Любови Юрьевны Мои координаты: 89235739163

• 
  Слайд 2

  Общие сведения

  Образование: в 2014 году заканчиваю Лесосибирский педагогический институт филиал Сибирского федерального университета. Прохождение педагогической практики осуществлялось в МБОУ «Лицей» и в МБОУ «СОШ №2». Обе практики пройдены на «отлично»

• 
  Слайд 3

  О себе

  Я открытый, весёлый, искренний, с активной жизненной позицией человек, стремящийся узнавать что-то новое, экспериментировать, творчески расти и доводить любое начатое дело до конца. Легко устанавливаю контакт с учениками и располагаю к себе, так как уважительно отношусь к учащимся и щедра на похвалу. Стиль общения демократический.

• 
  Слайд 4

  Мой девиз

  «Сделать серьезное занятие для ребенка занимательным вот задача первоначального обучения» К.Д. Ушинский.

• 
  Слайд 5

  Дополнительные сведения

  Состою в научном секторе факультета и активно принимаю участие в научной деятельности института; 4 года обучения в институте была старостой группы; С первого по третий курс была членом команды КВН факультета педагогики и методики начального образования, а также активно участвовала в спортивной жизни института

• 
  Слайд 6

  Научная деятельность

  Принимала участие в: Внутривузовской студенческой научно-прикладной конференции «Теоретические и прикладные аспекты преподавания в высшей педагогической и общеобразовательной школах» с темой выступления «Утилизация бытовых отходов» (г. Лесосибирск, 2010 г.); I Международной научно-практической заочной конференции «Актуальные проблемы охраны природы, окружающей природной среды и рационального природопользования» с темой «Способ утилизации бытовых отходов (на примере дождевых червей)» (г. Чебоксары, 2010 г.) Имеется публикация по этой теме в сборнике статей; XLIX Международной научной студенческой конференции «Студент и научно-технический прогресс» с темой «Признаки устной речи в интернет-общении молодёжи» (г. Новосибирск, 2011 г.) Имеется публикация по этой теме в сборнике статей;

• 
  Слайд 7
  

  Внутривузовской научно-практической конференции «Теоретические и прикладные аспекты преподавания в высшей педагогической и общеобразовательной школах» с темой «Признаки устной речи в интернет-общении молодёжи» (г. Лесосибирск, 2011 г.); Внутривузовской научно-практической конференции «Теоретические и прикладные аспекты преподавания в высшей педагогической и общеобразовательной школах» с темой «Языковая игра в контексте интернет-дискурса» (г. Лесосибирск, 2012 г.); V Международной научно-практической конференции «Молодёжь и наука: реальность и будущее» с темой «Элементы устной разговорной речи в интернет-дискурсе» (г. Невинномысск, 2012 г.) Имеется публикация по этой теме в сборнике статей

• 
  Слайд 8

  Преимущества молодого специалиста

  Прагматичность в большей степени чем у коллег предыдущих поколений. Умение активно использовать информационно-комуникативные технологии. Большая возможность творческого роста. Свежие взгляды на образование.