Презентация на тему "Тема: «Учебный предмет «Черчение» лекция-визуализация «Из истории развития чертежа»" 9 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Тема: «Учебный предмет «Черчение» лекция-визуализация «Из истории развития чертежа»

  Автор: учитель черчения Чистякова Г.Н. ГБОУ Школа № 1015 Г. Москва

• 
  Слайд 2
  

  Цель урока:Познакомить учащихся с историей развития чертежа и объяснить необходимость изучения предмета «Черчение».

  Задачи: В зрительно-образной форме ознакомить учащихся с историей возникновения и развития графического языка и чертежа Проследить меж предметные связи черчения со школьными дисциплинами, связь с жизнью Актуализировать необходимость изучения предмета «Черчение», умения читать и понимать чертежи

• 
  Слайд 3
  

  Чертёж является одним из средств изучения предметов окружающего нас реального мира. В своём развитии он прошёл долгий путь. Минули века, прежде чем чертёж приобрёл современный вид.

• 
  Слайд 4
  

  В древности любую информацию передавали с помощью рисунков. Считается, что эволюция чертежа началась с наскальных изображений и пиктографического (рисунчатого) письма.

• 
  Слайд 5
  

  Египетские пирамиды, одно из «семи чудес света», являются памятником достижений человечества. Архитектура этих храмов содержит в себе целый ряд символов философского, исторического и религиозного характера.Пирамида Хеопса (2 500 лет до н.э.)

• 
  Слайд 6
  

  Трудно себе представить, что эти сооружения древности возводились без чертежей. По мнению учёных, египтяне уже имели проектную документацию.Самые крупные Пирамиды: пирамиды Хеопса (Хуфу), Хефрена (Хафра) и Микерина (Менкаура).

• 
  Слайд 7
  

  Новый виток в развитии чертежей дала культура Древней Греции. Выдающийся мыслитель Архимед внёс значительный вклад в эволюцию развития чертежей.

• 
  Слайд 8
  

  Вот только некоторые его изобретения, выполненные по чертежам: Винт Архимеда Военная машина Многопалубный корабль «Сиракузия»

• 
  Слайд 9
  

  В эпоху Возрождения открывались законы перспективы, закладывались практические основы отображения технической информации новыми графическими способами. Великим Леонардо да Винчи (1452-1519) в наследство потомкам были оставлены графические изображения летательного аппарата, метательных машин.

• 
  Слайд 10
  

  Они были выполнены особым способом, который его современники называли «конической перспективой». Этот способ не потерял своей актуальности по сей день. В настоящее время он называется «линейной перспективой» и используется в архитектуре, рисунке, живописи, дизайне.

• 
  Слайд 11
  

  Первые упоминания о русских чертежах датируются серединой XVI века. Дошедшие до наших дней – XVII веком. Сначала разницы между чертежом и рисунком не было. Изображения выполняли от руки, на глаз. Такие чертежи нуждались в словесных пояснениях, поэтому на них делались надписи.

• 
  Слайд 12
  

  Постепенно чертежи становились более совершенными. Сравните:Рис.1 Изображение мельницы на реке СемьРис.2 Чертёж моста и сторожевой башни

• 
  Слайд 13
  

  Первые упоминания о русских чертежах встречаются с середины XVI века. Но, по всей вероятности, пользоваться ими на Руси начали значительно раньше. Только со второй половины XVII в. чертежи стали собирать в архивах. Именно поэтому выполненные ранее чертежи не дошли до нас.

• 
  Слайд 14
  

  Слово «чертёж» исконно русское. Означает изображение каких-либо предметов на плоскости, план чего-либо. Оно употреблялось в русском языке с далёкого прошлого. Людей, выполняющих чертежи, на Руси называли «чертёжщиками» (чертёжниками).

• 
  Слайд 15
  

  Развитие техники вызвало необходимость совершенствовать методы и способы графических изображений. В XVIII в. рисунок уступает место другому виду графического изображения — чертежу. Много русских ученых , изобретателей, механиков пользовались чертежами. Они выполняли их с большим мастерством и глубоким пониманием правил построения и оформления чертежей.

• 
  Слайд 16
  

  Чертежи являются спутником человека во многих профессиях. Они нужны не только в технике. Подумайте, что объединяет изображения, приведённые на следующем слайде?

• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18

  ПРАКТИЧЕСКОЕИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЧЕРТЕЖЕЙ

• 
  Слайд 19
  

  По чертежам возводят жилые здания, строят плотины, электростанции, шахты, прокладывают шоссейные и железные дороги. По чертежам изготовляют обувь, шьют одежду, делают мебель, планируют и озеленяют города и сельские посёлки. Чертежи необходимы врачу при изучении сложной медицинской техники. Чертежами пользуются лётчики, мореплаватели… Чертёж нужен и вам при изучении физики, математики, географии, чтобы стать грамотным человеком и хорошим специалистом.Успехов всем в учёбе!

• 
  Слайд 20

  Использованные электронные ресурсы:

  Технический рисунок детали. http://www.uroki.net/doctrud/doctrud7.htm Чертежи деталей. http://kurspk2009.narod.ru/photogallery/photogallery.html http://megasklad.ru/lots/list/0/31894/long/.../184/200 Древние наскальные рисунки. http://genn-mikheev.narod2.ru/yazik_fotografii/arhetipi/ Пиктограммы (знаки-рисунки) . http://www.historycivilizations.ru/civilizations/12.htm Египетские пирамиды. http://gorodlegenda.narod.ru/piramida.htm Архимед. http://www.geniuslab.ru/arximed.htm Изобретения Архимеда, выполненные по его чертежам http://www.ruprom.ru/blogs/15003362/post/5912 http://www.the-business-of-patents.com/archimedes-inventions.html Леонардо да Винчи http://gravures.ru/photo/leonardo_da_vinchi/risunki/da_vinci_51/66-0-2775 http://skyclipart.ru/art/fotoart/51547-leonardo-da-vinchi-xv-xvie-leonardo-da-vinci.html http://news.rin.ru/photogallery/124920/49008/ Чертёжи-рисунки. http://pptcloud.ru/kartinki/cherchenie/Vidy-chertezhej/004-Eto-nelzja-nazvat-chertezhom.html «Чертёжники» http://www.art-saloon.ru/ru/comment.aspx?ItemID=4532 Игрушки. http://www.vix.ru/life/doll_girl_512.png.html http://www.pr.ozagadki.ru/599-zagadki-pro-igrushki-dlja-detejj.html Мебель. http://officemebel.megadoski.ru/top5549026.htm Транспорт. http://inforotor.ru/news/8003660 Дороги. http://www.liveinternet.ru/users/3633151/post127668357/