Презентация на тему "Внеклассное мероприятие "Математический экспресс""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Блягоз Мариет Арамбиевна учитель математики МБОУ СОШ №8 а.Нешукай

• 
  Слайд 2
  

  О математика земная! Гордись, прекрасная, собой, Ты всем наукам мать родная, И дорожат они тобой. Твои расчеты величаво Ведут к планетам корабли Не ради праздничной забавы, А ради гордости Земли! Я славлю разум человека, Дела его волшебных рук, Надежду нынешнего века, Царицу всех земных наук.

• 
  Слайд 3
  

  Станция «Сообразительная»«В математику тропинку одолейте без запинки» «В математику тропинку одолейте без запинки»

• 
  Слайд 4
  

  поЗадания со спичками: В данных неверных равенствах переложите по одной спичке, чтобы равенства стали верными: VI – IV = IX;VI – IV = XI; VI + IV =XII; X – IV = I X – IX = VI; X + X = I; VIII + IV = XVII;

• 
  Слайд 5
  

  VI – IV = IX; VI – IV = XI; VI + IV = X VI + IV = X VI + IV = XII; X – IV = I; VII + IV = XI V – IV = I X – IX = VI; X + X = I; X – IV = VI XI – X = I VIII + IV = XVII; VIII + IX = XVII

• 
  Слайд 6
  

  2. Возьмите 12 спичек и положите их так, чтобы получилось 5 квадратов.

• 
  Слайд 7
  

  3. В фигуре, построенной в предыдущей задаче, убери 4 спички так, чтобы осталось два одинаковых квадрата.

• 
  Слайд 8
  

  Станция «Загадочная» «Здесь загадки и шарады, за разгадку – две награды»

• 
  Слайд 9
  

  1. Внимание, загадки! На грядке сидело 4 воробья, к ним прилетели ещё 3. Подкрался кот и поймал одного воробушка. Сколько воробьёв осталось на грядке? (Нисколько, кот поймал одного воробушка, остальные улетели) Зажгли 7 свечей, 2 из них погасли. Сколько осталось свечей? (Осталось 2 свечи, остальные сгорели)

• 
  Слайд 10
  

  Пара лошадей пробежала 20 км. По сколько километров пробежала каждая лошадь? (По 20 км) Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут нужно варить 5 яиц? (4 минуты)

• 
  Слайд 11
  

  Шарады. Предлог стоит в моём начале, В конце же – загородный дом. А целое мы все решали И у доски, и за столом. (ЗА – ДАЧА)

• 
  Слайд 12
  

  Я цифра меньше 10, Меня тебе легко найти. Но если рядом букве «Я» Прикажешь встать, Тогда я все: отец и ты, и дедушка, и мать. (СЕМЬ – Я) Первый слог означает то, Что летом при дожде бывает. Второй – у казака в почете, Вы на лице его найдете. (ГРАД – УС)

• 
  Слайд 13
  

  Чтобы слово написать, Его надо отгадать. Кричат солдаты на параде Иль ребятишки, когда рады. К нему предлог поставим, Частицу к ним добавим, И чтобы слово завершить, К нему ты «НИЕ» допиши. (УРА – В – НЕ – НИЕ)

• 
  Слайд 14
  

  Первый слог – местоимение, Стоит во множественном числе. Дальше название города пишем, Который на карте Сибири поищем. В конце «НИЕ» напишем. И действие математическое получим. (ВЫ – ЧИТА – НИЕ)

• 
  Слайд 15
  

  Ребятишки сели в круг, Слово составить решили вдруг. С предлога оно начинается, Названием птицы кончается. Какое же слово задумали дети? Ответить вам полагается. (С – УТКИ)

• 
  Слайд 16
  

  Морскую единицу расстояний Хотелось бы точно назвать, Для этого нужно из нотного стана Только две ноты взять. В слово одно их соединить И единицу длины получить. (МИ – ЛЯ)

• 
  Слайд 17
  

  С нотного стана Две ноты возьми, Рядом поставь и слово составь. Целого частью оно является, А как эта часть называется? (ДО – ЛЯ)

• 
  Слайд 18
  

  Станция «Фокусная» «Мы фокусы покажем, а секреты не расскажем»

• 
  Слайд 19
  

  Фокус 1. – Задумайте число, прибавьте столько же, умножьте на 5, разделите на первое, задуманное, число и прибавьте 7. Получится 17.

• 
  Слайд 20
  

  Фокус 2. – А сейчас я узнаю, сколько вам лет. Умножьте число ваших лет на 10 и отнимите произведение какого-нибудь однозначного числа на 9. Скажите мне, сколько у вас получилось.

• 
  Слайд 21
  

  Станция «Поговорочная». Стоянка 3 минуты

• 
  Слайд 22
  

  Станция «Песенная». Ребята, вам надо пропеть куплет из песни, в которой встречаются числа.

• 
  Слайд 23
  

  Частушки. Пропоем мы вам частушки Про любимый наш предмет. Вы, конечно, догадались – Это математика! Обещал ребятам Павлик: «Единицу я исправлю, Я немного подучу, Сразу двойку получу».

• 
  Слайд 24
  

  Математика – наука Замечательная штука. Математику на «5» Будем завтра отвечать. Костя, Костенька дружочек, Ведь сейчас идёт урок. Не зевай и не мечтай, Больше руку поднимай.

• 
  Слайд 25
  

  Лиля алгебру учила, Всё, что надо, зазубрила, Зазубрила – не поймет, Ничего не разберёт. Если стала ты решать, Нужно сразу забывать Про конфеты, эскимо, Телевизор и кино.

• 
  Слайд 26
  

  В наше время можно строить И машиной управлять, Только прежде нужно в школе Математику познать.

• 
  Слайд 27