Презентация на тему "Внеклассное мероприятие по математике для учащихся 6 - 7 классов"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Государственное казённое общеобразовательное учреждение «Краевой центр общего образования».

  Занимательная математика. Занимательная математика составитель: учитель физики Ростенко Н.В., «отличник профтехобразования

• 
  Слайд 2

  Цельвнеклассного мероприятия:

  1. Повышение интереса к изучению математики, развитие творческих способностей учащихся и логического мышления. 2. Формирование приемов умственной деятельности. 3. Рассмотреть значимость чисел в нашем мире.4. Воспитание интереса к истории математики, навыков учебного труда.

• 
  Слайд 3
  

  С. Ковалевская.

• 
  Слайд 4
  

  Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит ( М.В.Ломоносов)

• 
  Слайд 5
  

  Высшее назначение математики – находить порядок в хаосе, который нас окружает (Норберт Виннер)…

• 
  Слайд 6
  

  Кто сказал, что математика скучна, Что она сложна, суха, тосклива?... В этом вы не правы, господа, Знайте: математика - красива!

• 
  Слайд 7
  

  Строгая, любящая точности математика иногда страшит вас – учеников своей точностью и правильностью. Сегодня мы постараемся, что бы вы поняли, что математика может быть интересной, познавательной и весёлой, а иногда и смешной.

• 
  Слайд 8
  

  Математика дисциплинирует ум, учит логическому мышлению. Удивительное сравнение можно сделать, основываясь на математических понятиях. Например, Л.Н.Толстой сделал такое сравнение: «Человек-это дробь. Числитель - это достоинства человека, знаменатель – это оценка человеком самого себя. Увеличить свой числитель не во власти человека, но всякий может уменьшить свой знаменатель – своё мнение о самом себе, а этим уменьшением приблизить себя к совершенству.»

• 
  Слайд 9

  Отгадайте: о каких цифрах идёт речь.

  Маленькая, с хвостиком, не лает, не кусает, а из класса в класс не пускает

• 
  Слайд 10
  

  Что за цифра-акробатка? Если на голову встанет, ровно на 3 меньше станет.

• 
  Слайд 11
  

  Два кольца, но без конца, если я перевернусь, то совсем не изменюсь.

• 
  Слайд 12
  

  Одно яйцо варится 4 мин. Сколько минут нужно варить 5 яиц?

• 
  Слайд 13

  Задачки – заморочки:

  1. Что тяжелее: 1 кг гвоздей или 1 кг ваты.

• 
  Слайд 14
  

  2. Сколько минут в 1 часе.

• 
  Слайд 15
  

  Летели три страуса. Охотник одного подстрелил. Сколько страусов осталось.

• 
  Слайд 16
  

  Сколько лет в одном веке.

• 
  Слайд 17
  

  Какие геометрические фигуры дружат с Солнцем.

• 
  Слайд 18
  

  Сколько ушей у пяти мышей.

• 
  Слайд 19
  

  У Мамеда было десять овец. Все, кроме девяти, околели. Сколько овец осталось у Мамеда

• 
  Слайд 20
  

  У трех братьев по одной сестре. Сколько всего детей в семье?

• 
  Слайд 21
  

  Среднее арифметическое ежа и проволоки.

• 
  Слайд 22
  

  Какое математическое понятие объединяет эти живые организмы. Лось. Осьминог

• 
  Слайд 23
  

  Многогранник из Египта – это….

• 
  Слайд 24
  

  Геометрическая фигура в знаменитой картине Каземира Малевича «Чёрный……..».

• 
  Слайд 25
  

  Название какого государства скрыто в математическом выражении: А3 ?

• 
  Слайд 26

  Фокус: «Угадаю день твоего рождения».

  1. Запиши число твоего рождения 2. Умножь его на 2 3. К полученному числу припиши нуль 4. К результату прибавь 73 5. Полученное число умножь на 5 6. Прибавьте номер месяца, в котором вы родились 7. Вычтете 365 8. Назовите полученный результат Пример:9х2=180+73=253х5=1265+10=1275-365=910 – девятое октября.

• 
  Слайд 27

  Отгадатьзадуманное вами число:

  1. Задумайте число от 1 до 20. 2. Прибавьте к нему 5. 3. Результат умножьте на 3. 4. От того, что получилось, отнимите 15 и запомните ответ. 5. Если вы назовете мне ответ, я скажу, какое число вы загадали. (Для этого, названный ответ нужно разделить на 3.Получится число, задуманное зрителем.)

• 
  Слайд 28
  

  1. Задумайте число. 2. Прибавьте к нему 3, 3. Умножьте полученную сумму на 6. 4. Из произведения вычтите задуманное число и число 8. 5. Разность разделите на 5. 6. А теперь скажите мне, какой получился результат, чтобы я ответила, какое число вы задумали. Указание: из ответа вычесть 2.

• 
  Слайд 29
  

  1. Два в квадрате будет…. 2. Три в квадрате будет….. 3. Угол в квадрате будет…. 4. Самое большое число …… 5. Тройка лошадей проскакала 100км. Сколько км проскакала правая лошадь? 6. Гусь, стоя на двух лапах, весит 5 кг. Сколько он будет весить, стоя на одной ноге? Реши задачку сам:

• 
  Слайд 30
  

  В начале было Слово…, но очень скоро выяснилось, что все Слова - только для умных… …В начале было число…

  "Все вещи можно представить в виде чисел". Такой простой формулой греческий ученый и философ Пифагор определил сущность своих многочисленных исследований. За каждым числом прячется тайна. Только числами можно зашифровать мудрость всего сущего в мире. Пифагор (570 - 490 гг. до н. э.)

• 
  Слайд 31

  «Миром правят Числа, всё в мире - есть Число».

  Около 600 года до нашей эры жил Пифагор, который сделал массу фундаментальных открытий, кардинально изменивших наш, сегодняшний мир. Он - первый философ на Земле, он открыл законы современного нам музыкального ряда, он открыл тайны строения Солнечной системы, он открыл и доказал знаменитую теорему Пифагора, он - родоначальник открытия числа Пи и его сути. Он, наконец, принёс в мир 4 (из 7) арифметических действия. Именно Пифагор подарил миру своё удивительное учение о Числах и, самое дорогое ему открытие, - таблицу Умножения.

• 
  Слайд 32

  Нумерология - древняя наука о числах.

  Пифагор внедрил в жизнь людей нумерологию. Его системой РАСЧЁТА судьбы пользуются уже 2500 лет. Нумерологический код, состоящий из чисел - это не абстрактное понятие. Определенная цифра несет в себе энергию какой-то одной планеты Солнечной системы.

• 
  Слайд 33

  Жизнь современного человека невозможна без чисел.

  Нумерология отвечает на вопрос: Какую роль играют числа в нашей судьбе? «Все есть число», заявляли математики древности. Удивительные магические свойства чисел занимали умы людей с незапамятных времён. Одни числа вызывали уважение («Святая Троица», «магическая семерка», «священное число 12»), а другие антипатию («чертова дюжина»).

• 
  Слайд 34

  Числа окружают нас повсюду.

  Нумерология это область магии, изучающая влияние чисел на жизнь человека. Она зародилась тысячелетия назад. Современная нумерология основывается на работах Пифагора. Он совершил магическое действие, отделив числа от предметов, и с этого момента числа зажили самостоятельно, управляя событиями и людьми.

• 
  Слайд 35

  Нумерология

  Числа нас окружают повсюду, начиная от дат рождения, заканчивая номерами машин и надписями на футболке. Но не каждый задумывается о том, что числа могут иметь не просто количественное значение, а нести в себе что-то большее и важное. Этим особым значением занимается наука, под названием нумерология, которая существование свое начала еще в Древнем Египте. Существует много систем нумерологии и много характеристик, даваемых отдельным числам.

• 
  Слайд 36

  Нумерология:

• 
  Слайд 37
  

  Здесь будет приведена наиболее древняя система, основанная на девяти основных числах - от 1-го до 9 включительно. Все числа больше 9 можно свести к одному из основных путем сложения составляющих цифр. Например число 34 на самом деле будет семеркой, стоит только сложить три и четыре, так же и с трехзначными и четырехзначными числами, нужно складывать до тех пор, пока не получится цифра, входящая в интервал от 1 до 9. Нумерология:

• 
  Слайд 38

  Нумерология

  ЦИФРА «0» имеет тот же символизм, что и пустой круг, указывающий как на отсутствие смерти, так и на абсолютную жизнь, находящуюся внутри круга.

• 
  Слайд 39
  

  ЦИФРА «1» означает первичное единство, начало, Создателя. Единица - это начало всех вещей, высшая точка, центр Вселенной. Характеристика этого числа - упорство и целеустремленность.

• 
  Слайд 40

  Нумерология:

  . ЦИФРА «2» означает двойственность. Двойка говорит о двух сторонах, поэтому может иметь значение разнообразия, равенства или справедливости. Двойка - это спокойствие и безмятежность.

• 
  Слайд 41
  

  ЦИФРА «3». Идея триендинства составляет основу многих древних философских и религиозных учений. Это - число удачи. Тройка - символ полноты и осуществления. Это совершенное число, обычно это количество основ мира: три измерения пространства - высота, длина и ширина, три стадии времени - прошлое, настоящее, будущее, три состояния вещества - твердое, жидкое, газообразное, три царства природы - животное, растительное, минеральное. Тройка - мужской знак, главные его значения - сила духа и свобода.

• 
  Слайд 42
  

  ЦИФРА «4» означает целость, совокупность, полноту; четыре стороны света, времени года, ветра, стороны квадрата. Четверка - это символ истины, а древние греки называли его корнем всех вещей, так как существует всего четыре основных элемента: огонь, воздух, земля и вода. Основное значение четверки - это стабильность.

• 
  Слайд 43
  

  ЦИФРА «5» - число священного брака, поскольку является суммой женской двойки и мужской тройки. Пятерка - символ здоровья, плодородия и размножения. Пятерка обладает порывистостью, склонностью к приключениям... а также она может означать пять чувств... и в конце концов именно любовь.

• 
  Слайд 44
  

  ЦИФРА «6». Означает равновесие, гармонию. Самое плодовитое из всех чисел. Шестерка считается священным числом. Главные значения его - совершенство и гармония. Шестерку можно считать числом- идеалом. А людей, связанных с ним, можно считать благородными и чистыми в своих стремлениях.

• 
  Слайд 45
  

  ЦИФРА «7» считается священной, и божественной, и магической, и счастливой. Семерка - любимое число пифагорийцев. Они считали, что оно совершенно в себе, так как ни на что не делится, кроме себя и единицы. Главные значения этого числа - это мудрость и проницательность, а также это число носит славу счастливого.

• 
  Слайд 46
  

  ЦИФРА «8» - число вновь обретенного рая, а также возобновления, восстановления, счастья. Восьмерка символизирует равновесие. Основная черта тех, кто находится под ее влиянием - практичность.

• 
  Слайд 47
  

  ЦИФРА «9» означает всемогущество, и представляет собой Тройную Триаду (3х3). Это число окружности, отсюда деление на 90 и 360 градусов. Девятка. Древние называли ее Совершенством и Согласием, неограниченной и беспредельной. Неограниченность ее состоит в математических особенностях числа. Так, если 9 умножить на себя или на другое число, то сумма цифр будет всегда равна девяти. Если сложить все основные числа до девяти включительно, то получится 45, а 4+5=9. Согласием она называлась потому, что связывает между собой все основные числа, а Совершенством потому, что от зачатия до рождения ребенка проходит девять месяцев.

• 
  Слайд 48
  

  ЦИФРА «10» - число космоса, она содержит все числа, а следовательно, все вещи и возможности, это основа и поворотный пункт всего счета.

• 
  Слайд 49
  

  1. Волевые качества. 2. Энергия человека. 3. Интерес к точным наукам. 4. Здоровье человека 5. Логика, интуиция 6. Мастерство, деньги. 7. Везение удача 8. Терпимость, доброта 9. Ум, память

• 
  Слайд 50
  

  Нумерология или изучение свойств чисел не только интересно само по себе, но и обеспечивает подход к предсказанию событий, которые обычно рассчитываются по движениям звезд и планет. Нумерология основывается буквально на «цифрах и фактах», здесь нет места игре воображения все предопределено.

• 
  Слайд 51
  

  Не кривя душой можно сказать, что тайны чисел, их возникновение и влияние на людей занимают особое место в нашей жизни. Нумерология считает, что за каждым числом прячется тайна, только числами можно зашифровать мудрость всего сущего в мире.

• 
  Слайд 52
  
• 
  Слайд 53
  

  Закончился уже 20-й век. Куда ж стремится человек? Изучены и космос, и моря, Строенье звёзд и вся земля!!! Но математиков зовёт известный лозунг: «Прогрессио – движение вперёд!»  

• 
  Слайд 54

  Рефлексия:

  1. Вам понравилось на классном часе? 2. Что именно понравилось? 3. Что для вас было незнакомо?

• 
  Слайд 55
  
• 
  Слайд 56

  Используемая литература:

  Интернет – ресурсы.