Презентация на тему "Внеклассное мероприятие по математике"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «Математика – царица наук!»

• 
  Слайд 2
  

  Почему торжественно вокруг? Слышите, так быстро смолкли речи,Это о царице всех наукНачинаем мы сегодня вечер.Не случайно ей такой почет.Это ей дано давать ответы,Как хороший выполнить расчет,Для постройки здания, ракеты.

• 
  Слайд 3
  

  Есть о математике молва,Что она в порядок ум приводит.Поэтому хорошие словаЧасто говорят о ней в народе.Нам математика даетДля победы трудностей закалку.И шагаем с нею мы впередРазвивая волю и смекалку.

• 
  Слайд 4

  Разминка

  «Рыбная ловля» Задача команд – поймать как можно больший улов

• 
  Слайд 5

  Конкурс болельщиков

  Проверим, насколько хорошо вы знаете имена известных математиков

• 
  Слайд 6
  

  Величайший ученый древности. Он открыл ряд важнейших законов природы, которые изучает физика. Его важнейшими вкладами в математику являются открытие числа П, формул для вычисления площадей и периметра важнейших геометрических тел и фигур. (Архимед) Знаменитый ученый, который свел воедино все открытия греческих математиков в 15 книгах под общим названием “Начала”, которые служили учебниками на протяжении двух тысячелетий. (Евклид) Первый крупный российский ученый, основоположник русской науки, один из первых русских академиков. Обучался в славяно-греко-латинской академии. 13-летней программой овладел за 5 лет. (Ломоносов) Греческий ученый родом из Стагира, ученик Платона. (Аристотель) Великий узбекский ученый, от имени которого произошло название алгебры как науки. (Мухаммед Аль-Хорезми)

• 
  Слайд 7
  

  Расставьте знаки “+” и “–” в левой части так, чтобы в итоге получилось число 15. (Ответ: 7 – 3 + 8 + 2 – 7 + 8 = 15) 2. Кирпич весит 1 кг и еще полкирпича. Сколько весят 5 кирпичей? (Ответ:10 кг.) 3. Выложите из 5 спичек квадрат и треугольник. 4. Два товарища поделили между собой 11 яблок, причем один взял на 5 яблок больше другого. Сколько яблок взял каждый из них? (Ответ: один взял 3 яблока, другой – 8 яблок.) Половина – треть некоторого числа. Какое это число? (Ответ: Это число 1,5)

• 
  Слайд 8
  

  Кроссворд

• 
  Слайд 9

  Кроссворд

  Вторая степень числа. Запись, содержащая числа и буквы. Арифметическое действие. Чертежный инструмент. Величина, характеризующая быстроту движения. Геометрическая фигура. Современная шпаргалка. Отрезок, соединяющий вершину треугольника с противоположной стороной, проведенный под прямым углом.

• 
  Слайд 10
  

  Задачи ситуации Летела стая гусей. А навстречу им один гусь. Он им говорит: “ Здравствуйте 100 гусей”. А вожак стаи отвечает: “Нас не 100 гусей. Если бы нас было столько, да еще столько, да еще половина столько, да еще четверть столько и ты один, вот тогда нас было бы 100 гусей”. Сколько же летело гусей в стае? (Ответ: в стае 36 гусей.) В 12 часов ночи шел дождь, была гроза. Будет ли солнце через 72 часа? (Ответ: будет ночь, поэтому солнца не будет.) Корабль стоит у причала. Вода покрывает 3 ступень снизу веревочной лестницы. Расстояние между ступеньками 30 см. Начался прилив, вода прибывает со скоростью 15 см в 10 минут. Какую ступень будет покрывать вода через 40 минут? (Ответ: покрытой останется 3 ступень, т.к. корабль поднимается вместе с приливом.)

• 
  Слайд 11

  Музыкальный

  Вспомнить как можно больше строчек из песен, где есть какие-либо числа. По одной песне поет каждая команда по очереди. Побеждает та команда, которая знает больше всех таких песен.

• 
  Слайд 12

  Самый сообразительный

  Какой знак нужно поставить между 5 и 6, чтобы получилось число больше 5, но меньше 6. (Ответ: 5, 6) Как можно одним мешком пшеницы наполнить 2 мешка, которые столь же велики как и тот, в котором находится пшеница? (Ответ: Один мешок поставить в другой) На книжной полке стояли 2 тома. В 1 томе 350 страниц, во втором 410 страниц. Червь съел от первой страницы 2 тома до последней страницы 1 тома. Сколько страниц съел червь? (Ответ: Нисколько или только обложку, т.к. на книжной полке книги стоят по порядку, т.е. первая страница 1 тома соприкасается с последней страницей 2 тома). Высота столба 20 метров. Муравей ползет по нему и поднимается на 5 метров вверх за день, а за ночь опускается на 4 метра вниз. За сколько дней муравей достигнет вершины столба? (Ответ: 16 дней.)

• 
  Слайд 13

  Самый внимательный

  На подготовленном плакате нужно как можно быстрее найти и сосчитать числа от 1 до 30 по порядку. Побеждает тот, кто за 30 секунд досчитает до большего числа.

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15

  Эрудит

  В одном классе уроки математики, истории и русского языка вели три учителя: Архипов, Морозов и Светлов. Определите, кто из них какой предмет ведет, если известно, что все трое – Морозов, учитель математики и Светлов идут из школы домой вместе. Учитель истории старше учителя математики, а Морозов – самый младший среди них. (Ответ: Архипов – математик, Светлов – историк, Морозов ведет русский язык.)

• 
  Слайд 16
  

  РАЗГАДАЙ РЕБУС

• 
  Слайд 17

  В этом ребусе зашифровано название геометрической фигуры

  ТРЕУГОЛЬНИК

• 
  Слайд 18

  ЛИНЕЙКА

  В этом ребусе зашифровано название древнейшего чертёжного инструмента

• 
  Слайд 19

  В этом ребусе зашифрован название элемента треугольника

  БИССЕКТРИСА

• 
  Слайд 20
  

  Разгадав следующий ребус, вы узнаете, каким инструментом можно начертить самую совершенную, по моему древних греков, плоскую фигуру

  ЦИРКУЛЬ