Презентация на тему "Внеклассное мероприятие "ЗВЕЗДНЫЙ ЧАС""

Содержание

• 
  Слайд 1

  ЗВЁЗДНЫЙ ЧАС

  ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ДЛЯ 7-10 КЛАССОВ Автор: учитель математики МКОУСОШ № 38 Лубянская Елена Александровна

• 
  Слайд 2

  1 тур

• 
  Слайд 3
  

  Кто из этих людей является автором учебника для детей под названием «Арифметика» №1. Л.Н.Толстой

• 
  Слайд 4
  

  С кем из них произошёл следующий случай? «…На камзоле продрались локти. Повстречавший его придворный щёголь ехидно заметил по этому поводу: «Учёность выглядывает оттуда…» «Нисколько, сударь, - немедленно ответил он, - глупость заглядывает туда!» №2. М.В.Ломоносов

• 
  Слайд 5
  

  Кто из этих знаменитых людей сделал интересное и меткое «арифметическое» сравнение, что человек подобен дроби, числитель которой есть то, что человек представляет собой, а знаменатель – то, что он думает о себе. Чем большего мнения о себе человек, тем больше знаменатель, а значит меньше дробь. №1. Л.Н.Толстой

• 
  Слайд 6
  

  Кому принадлежат слова: «Вдохновение нужно в геометрии, как и в поэзии»? №3. А.С.Пушкин

• 
  Слайд 7
  

  Кому из этих людей принадлежат следующие слова: «Математику уже затем учить следует, что она ум в порядок приводит»? №2. М.В.Ломоносов

• 
  Слайд 8
  

  Мне кажется, что фамилиями этих людей названы города. Так ли это? №1. Л.Н.Толстой

• 
  Слайд 9
  

  По чьему проекту в 1755 году был организован Московский университет, носящий ныне его имя? №2. М.В.Ломоносов

• 
  Слайд 10
  

  Какой четырёхугольник по очень важному признаку является лишним? № 3. Трапеция 1 2 3 4

• 
  Слайд 11
  

  Какая из этих фигур обладает наибольшим количеством свойств? № 1. Квадрат 1 2 3 4

• 
  Слайд 12
  

  Для какого четырёхугольника имеет смысл выражение: «Найдите среднюю линию»? № 3. Трапеция 1 2 3 4

• 
  Слайд 13
  

  Название какой фигуры в переводе с греческого языка означает «обеденный столик»? № 3. Трапеция 1 2 3 4

• 
  Слайд 14
  

  Я утверждаю, что все эти кривые являются графиками некоторых функций. Так ли это? 1 2 3 4

• 
  Слайд 15
  

  На каком рисунке представлен график линейной функции? №2. Прямая – это график линейной функции. 1 2 3 4

• 
  Слайд 16
  

  На каком рисунке изображён график возрастающей на всей области определения функции? №2. Прямая возрастает на всей ООФ. 1 2 3 4

• 
  Слайд 17

  2 тур

• 
  Слайд 18
  

  Девизом каждого, кто нашёл что-то новое, является слово «Эврика!» Так воскликнул учёный, открыв новый закон. Он же с большой точностью вычислил значение π. № 2.Архимед

• 
  Слайд 19
  

  Кто из этих учёных участвовал в атлетических состязаниях и на олимпийских играх был дважды увенчан лавровым венком за победу в кулачном бою? № 1. Пифагор

• 
  Слайд 20
  

  Кто из этих учёных помогал защищать свой город Сиракузы от римлян и при этом погиб? № 2. Архимед

• 
  Слайд 21
  

  Кто из этих учёных сформулировал следующие теоремы: «Вертикальные угла равны», «В равнобедренном треугольнике углы при основании равны», «Диаметр делит круг пополам» и др. № 3. Фалес

• 
  Слайд 22
  

  По- моему всё это единицы измерений длины. Так ли это? № 4. Фунт - мера веса Локоть Дюйм Фут Фунт 1 2 3 4

• 
  Слайд 23
  

  Расположите единицы длины в порядке убывания. № 1, № 3, № 2 Локоть Дюйм Фут Фунт 1 2 3 4

• 
  Слайд 24
  

  Карлсон попросил у Малыша малинового варенья. На полке стояли три банки с вареньем. На первой было написано «Клубничное или малиновое», на второй «Вишнёвое», а на третьей «Малиновое». В какой из банок находится малиновое варенье, если известно, что фрекен Бок все надписи перепутала? №2.

• 
  Слайд 25

  3 тур

• 
  Слайд 26
  

  Я думаю, что сначала жил Гаусс, затем Евклид и уже потом Лобачевский. Согласны ли вы с этим утверждением? №1- №2.Евклид (IV в до н.э.) Гаусс (VIII вв. н.э)

• 
  Слайд 27
  

  Кому из этих учёных принадлежат слова: «Математика – царица наук, арифметика – царица математики»? №1. К.Ф.Гаусс

• 
  Слайд 28
  

  Кто из этих учёных уже в 24-летнем возрасте был профессором университета? №3. Н.И.Лобачевский

• 
  Слайд 29
  

  Какая из этих фигур по одному очень важному признаку является лишней? №2. Куб – это пространственная фигура

• 
  Слайд 30
  

  Какая из этих фигур не является многоугольником? №2. Куб

• 
  Слайд 31