Презентация на тему "Введение в программирование на языке python"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Введение в программирование на языке Python

  13 октября 2015 КузнецовВладиславАнатольевич va.kuznecov@physics.msu.ru Группа ВК: vk.com/PythonIntro

• 
  Слайд 2

  Типыпеременных

  Целыечисла Int (integer) 5 15 5325351234234 Дробныечисла Float 5.5 15.1 5.0 Строки String “Hello!” ‘Python is cool’ “You read this” “Today is tuesday” Логические (boolean) True (правда) False (ложь)

• 
  Слайд 3

  Приведениетипов

  Целыечисла (integer) Дробныечисла (float) Строки (string) Int(5.5) Int(“5”) float(64) str(14) 5 str(76.3) float(“3.5”) float(64) = 64.0 str(14) = ‘14’

• 
  Слайд 4

  Функция

  Функцией (в математике)называется правило f, по которому каждому элементу х ставится в соответствие единственный элемент у.

• 
  Слайд 5
  

  13 169 f(x) = x2 541 1 f(x) = x - 540

• 
  Слайд 6
  

  14.36 14 int(x) “541” 541 int(x)

• 
  Слайд 7
  

  “Input string” input()

• 
  Слайд 8
  

  exit() Что, по-вашему, делаетданнаяфункция? v v

• 
  Слайд 9

  Ввод с клавиатуры

  Функцияinput() Вход: ничего Выход: строка, введеннаяпользователем Пример

• 
  Слайд 10

  Вопрос

  #file test.py print("Введите два числа") x1 = int(input()) x2 = int(input()) print(x1,x2)

• 
  Слайд 11
  

  Введите два числа 123 74 ???

• 
  Слайд 12
  

  Введите два числа 123 74 123 74 Введите два числа 12374 ???

• 
  Слайд 13
  

  Введите два числа 123 74 123 74 Введите два числа 12374 Traceback (most recent call last): File "test.py", line 2, in x1 = int(input()) ValueError: invalid literal for int() with base 10: '123 74' Почему!?

• 
  Слайд 14

  Задания с вводом с клавиатуры(делать в файле)

  Попроситьввестиимя, послевывестинаэкран“Привет, {введенное имя}!” (Именнотак, совсемизнаками) Доп. задание:Программа-анкета – спрашиваетимя, фамилию, годрождения, город, любимуюпесню, послечеговыводитвсенаэкран

• 
  Слайд 15
  

  Получитьотпользователя а и b, вывестиихпроизведение Вводится трёхзначное число (abc). Вывести сумму a + c*b Получить 5тизначное число, вывести 3 цифру

• 
  Слайд 16

  Коммерческийзаказ №1

  Вашдругпрофессиональныйгеометр. Онсчитаетплощадипрямоугольниковпо 100 раз в день. Чтобыуспроститьемужизнь, вывызвалисьнаписатьдлянегоспециальнуюпрограмму. Онадолжнапроситьввестипоочередистороныпрямоугольника, а в концеработывывестиегоплощадь. На вход подаются дробные числа!

• 
  Слайд 17

  Коммерческийзаказ №2

  ЕленаИвановна, учительсреднихклассов, оченьусталаотнеобходимостипостоянновручнуюсчитатьсреднийбаллеёкласса. Онапопросиласвоихучеников (вас) написатьдлянеепрограмму, считающуюэтозанее.В классе 5 учеников. Программадолжнавначалепопроситьучительницу (онаплохорабирается в компьютерах) ввестипоочередиоценкивсех 5ти учеников. Послеонадолжнапонятносообщить о результатеподсчета.

• 
  Слайд 18

  Примерреализации

  Поочередновведитеоценки 5ти учениковВведитеоценку 1ого ученика>>> 5 Введитеоценку2ого ученика>>> 3 Введитеоценку3ого ученика>>> 4 … Среднийбаллпоклассу = 4.2

• 
  Слайд 19

  Заданияпов. сложности

  Нахождениерасстояния между двумя точками:Поочередивводятсядробныекоординаты x1, y1, x2, y2. Нужновывестирасстояниемеждуэтимиточками. По координатам двух точек, которые вводит пользователь, определить уравнение прямой, проходящей через эти точки.